兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端，下列分析正確的是（　　）
A、乙消耗的電功率為3.6WB、通過(guò)甲、乙兩電阻的電流之比為1：2C、甲、乙兩電阻兩端電壓之比為2：1D、甲、乙兩電阻消耗的功率之比為1：2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)家的電能表上有“220V 10A”字樣，該同學(xué)家已有的用電器功率總和為1300W，在電能允許的范圍內(nèi)，他家不能添置圖中的哪些用電器（　�。�
A、
1000W的電熨斗		B、
800W的電飯煲		C、
500W的電吹風(fēng)		D、
600W的熱得快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

王亮同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，他想知道家里電風(fēng)扇的實(shí)際功率多大，于是他將家里其他用電器都關(guān)閉，只讓電風(fēng)扇單獨(dú)工作了72s，如圖的電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了5r，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、電風(fēng)扇的工作原理是利用電流的熱效應(yīng)B、電能表是測(cè)量電路中用電器功率的儀器C、電風(fēng)扇消耗的電能為0.04kW?hD、電風(fēng)扇的實(shí)際功率是10W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡，通過(guò)它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示．若把它與一只阻值為8Ω的電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電路中，則小燈泡的功率為（　　）
A、2WB、1.6WC、3.6WD、5W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)為了探究“燈泡的電功率與電阻的關(guān)系”，他找來(lái)了額定電壓均為6V額定功
率分別為P1、P2的兩盞燈泡L1、L2，將兩燈串聯(lián)起來(lái)，按照如圖所示的電路開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)探究，閉合開(kāi)關(guān)后看見(jiàn)燈L1發(fā)光，燈L2發(fā)光比L1暗，下面關(guān)于兩燈的電阻R1和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關(guān)系正確的是（　�。�
A、R1＞R2   P1＞P2B、R1＜R2   P1＞P2C、R1＞R2   P1＜P2D、R1＜R2   P1＜P2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是一標(biāo)有“3V 15mA”字樣的無(wú)線(xiàn)光電鼠標(biāo)，將接收器插入電腦，就可用鼠標(biāo)操控電腦了．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、鼠標(biāo)正常工作時(shí)消耗的功率為0.045WB、鼠標(biāo)和接收器之間通過(guò)電磁波聯(lián)系C、鼠標(biāo)工作時(shí)部分電能轉(zhuǎn)化成光能D、鼠標(biāo)做成“鼠”型可以增大與手掌的接觸面積減小壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

把標(biāo)有“8V 16W”的燈泡L1和“12V 36W”的燈泡L2并聯(lián)后結(jié)接在電源兩端，其中一只燈泡正常發(fā)光，另一只沒(méi)有達(dá)到額定功率．則（　�。�
A、電源電壓為20VB、干路中的總電流為3AC、兩燈泡的總功率為32WD、燈L2的實(shí)際功率小于L1的實(shí)際功率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

綜合作圖：給你一個(gè)電流表、一個(gè)燈泡、一個(gè)已知阻值的電阻R0，一個(gè)未知電壓的電源、一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)燈泡發(fā)光時(shí)功率的電路（測(cè)量時(shí)電路不能拆卸）．畫(huà)出電路圖并寫(xiě)出相應(yīng)的測(cè)量步驟和數(shù)學(xué)表達(dá)式．
步驟：
數(shù)學(xué)表達(dá)式：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

有兩個(gè)電阻：R1=3Ω，R2=4Ω，若將它們串聯(lián)在電路中，則在相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能之比W1：W2=
 
；若將它們并聯(lián)在電路中，則在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比Q1：Q2=
 
．

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