【題目】在探究“滑輪組機(jī)械效率”時(shí),小強(qiáng)利用兩組滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量,用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)得前3組數(shù)據(jù),用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪測(cè)得第4組數(shù)據(jù),如下表:
(1)根據(jù)表中前3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫(huà)出甲圖中滑輪組的繞繩方法。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量繩端拉力F時(shí),應(yīng)_____勻速向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),讀出乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為____N,第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為___________。
(3)由表中第_________組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)。
(4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和_________有關(guān),請(qǐng)計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)中克服摩擦所做的額外功_________J。
【答案】 豎直 1.6 66.7% 12.3 動(dòng)滑輪重力 0.15
【解析】(1)由前4組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知,s=3h,所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,因此應(yīng)從動(dòng)滑輪繞起,如圖所示:
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),這樣才能準(zhǔn)確測(cè)出拉力的值;由圖知,測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,所以其示數(shù)為1.6N;η=W有用/W總×100%=Gh/Fs×100%=4N×0.1m/2N×0.3m×100%≈66.7%;
(3)由表中第 1、2、3組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān);
(4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,物重相同,動(dòng)滑輪重力不同,機(jī)械效率不同,由此可得,滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和動(dòng)滑輪重有關(guān)根據(jù)表中第3組數(shù)據(jù)可知,有用功:W有 =Gh=4N×0.1m=0.4J;克服動(dòng)滑輪做的功:W動(dòng)=G動(dòng)h=0.5N×0.1m=0.05J;總功:W總=Fs=2N×0.3m=0.6J;則克服繩重及摩擦做的那部分額外功:W額 =W總-W有-W動(dòng)=0.6J-0.4J-0.05J=0.15J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體. 拿一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊.在拿走遠(yuǎn)視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )
A.將蠟燭靠近凸透鏡
B.將光屏靠近凸透鏡
C.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡
D.將光屏和蠟燭同時(shí)靠近凸透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)自行車已成為家庭常用的交通工具。某電動(dòng)自行車自身重為400N,若它在水平公路上勻速直線行駛500m,行駛時(shí)受到的阻力是20N。問(wèn):
(1)車的牽引力是多少?其做功多少?
(2)若電動(dòng)自行車的車輪與水平地面的總接觸面積為0.015m2,車胎能承受的最大壓強(qiáng)為2.4×105Pa,求該車最大載重是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)研究用細(xì)線拉著重物處于不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),重物所受拉力大小的特點(diǎn)。他先讓重為2牛的重物處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖(a)所示。然后用電動(dòng)機(jī)以不同速度勻速提起同一重物,并用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出重物所受的拉力大小,如圖(b)、(c)所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的現(xiàn)象和測(cè)量結(jié)果,歸納得出初步結(jié)論。
(1)觀察如圖(a)或(b)或(c)可知:當(dāng)細(xì)線沿豎直方向拉著重物處于________狀態(tài)時(shí),拉力大小等于________;
(2)比較如圖(b)和(c)可知:_______________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“千手觀音”演繹得淋漓盡致,給人以美的熏陶。
(1)如圖所示,觀眾看不見(jiàn)邰麗華(領(lǐng)舞者)身后站著的其她舞蹈者,這是因?yàn)楣獾?/span>_____的緣故。
(2)佛光普照,梵音如絲,聆聽(tīng)脫俗樂(lè)音,我們能分辨出究竟是何種樂(lè)器在發(fā)聲,因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)聲,其_____是不同的。(填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)
(3)舞臺(tái)上云霧繚繞,宛如天庭,它們是固態(tài)二氧化碳_____時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷_____成小冰晶或_____成小水珠而產(chǎn)生的效果。(填物態(tài)變化)
(4)聾啞少女聽(tīng)不清聲音,她們是如何感知音樂(lè)節(jié)奏的?訓(xùn)練中,技術(shù)人員通過(guò)加大音量,使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生_____,從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺(jué)到音樂(lè)節(jié)奏的變化。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】野營(yíng)時(shí),小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了,請(qǐng)你幫助找出原因。
(1)請(qǐng)根據(jù)圖中手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖,將電路圖補(bǔ)畫(huà)完整________________。
(2)寫(xiě)出手電筒不發(fā)光的三種可能原因。
①_______________________________________
②_______________________________________
③_______________________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年9月,我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”正式交付海軍。如圖所示,殲﹣15飛機(jī)在“遼寧艦”進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練。下列說(shuō)法正確的是
A. 飛機(jī)飛離航母后,航母排開(kāi)水的體積略有減小
B. 殲﹣15飛離航母后,航母受到的浮力不變
C. 隨著殲﹣15上升高度增加,機(jī)艙外大氣壓強(qiáng)增大
D. 殲﹣15能升空是因?yàn)轱w機(jī)機(jī)翼上方氣流速度小于機(jī)翼下方氣流速度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在不計(jì)機(jī)械自重和摩擦的情況下,不能用10 N的拉力剛好提起重20 N物體的簡(jiǎn)單機(jī)械有( )
A. 一個(gè)動(dòng)滑輪 B. 一個(gè)定滑輪
C. 杠桿 D. 一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是體育測(cè)試中某握力計(jì)的原理圖,其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器滑片固定在一起,R0為保護(hù)電阻,握力大小可通過(guò)電壓表示數(shù)來(lái)顯示。手握緊MN時(shí),握力越大電壓表的示數(shù)越大。則下列電路中符合這一原理的是
A. B.
C. D.
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