【題目】如圖，正確表示了光從空氣進(jìn)入玻璃中的光路圖是（ ）

A． B． C． D．

【答案】C

【解析】

試題分析：要解決此題，需要掌握光的折射定律的內(nèi)容：入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)．

當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時，折射角小于入射角；當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時，則折射角大于入射角．

解：A、光從空氣斜射入玻璃中，折射角應(yīng)小于入射角，而圖中折射角卻大于入射角，故本選項錯誤．

B、折射光線與入射光線在法線的同側(cè)了，所以畫法錯誤，不符合題意．

C、光從空氣斜射入玻璃中，折射角小于入射角．故本選項正確．符合題意．

D、光從空氣斜射入玻璃，光的傳播方向沒有變，故本選項錯誤，不符合題意．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的措施中，為了減小摩擦的是( )

A. 機(jī)械表保養(yǎng)時上油

B. 防滑墊表面做得凹凸不平

C. 旋鈕側(cè)面制有條紋

D. 輪胎上制有花紋

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大約兩千四百年前，我國的學(xué)者墨翟和它的學(xué)生做了世界上第一個小孔成像的實驗，解釋了小孔成像的原理.小光同學(xué)將兩個長度均為50cm，直徑為5cm的直筒套在一起，做成如圖的儀器（M筒的直徑稍大，可以在N筒上并能前后移動）

（1）小孔成的像是倒立的 像.可以用 解釋.所成的像與小孔的形狀 關(guān).

（2）若直筒M、N位置不動，讓物體遠(yuǎn)離N筒，像距 ，像的大小 （以上兩空選填“變大”“不變”或“變小”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“嫦娥三號”月球探測器上搭載的“玉兔號”月球車，它的質(zhì)量為120 kg，可載重20 kg，有6個網(wǎng)狀的輪子，當(dāng)它在遇一地形不平的情況下可通過搖臂調(diào)整重心，即使兩個輪子懸空還能保障行走.

(1)月球車空載時在水平地面上行駛，求它對地面的壓力.

(2)若裝載著20 kg設(shè)備的月球車車輪與水平地面的接觸面積為0.8 m2，求它對地面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用下列器材探究“影響滑動摩擦力大小的因素”．粗糙程度均勻的長木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個，彈簧測力計一只．如圖所示，實驗中他用彈簧測力計沿水平方向拉動物塊，使它們在長木板上做勻速直線運(yùn)動．

（1）圖丙中，長木板對木塊摩擦力的大小為N，這是根據(jù)原理測出滑動摩擦力的，此時，鋁塊受到的摩擦力為N．
（2）分析兩次實驗可以得出：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，此實驗采用了常用的進(jìn)行探究（選填“控制變量法”或“等效替代法”
（3）圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小（選填“相等”或“不相等”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們的學(xué)習(xí)和生活都離不幵電，在日常生活中應(yīng)該樹立安全用電的意識．如圖所示的各種做法中．正確的是（　�。�
A.
濕手扳開關(guān)，濕面擦與電源相連的臺燈
B.
搶救觸電者的做法
C.
隨意在高壓設(shè)備下行走
D.
隨意使用絕緣層被破損的導(dǎo)線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年最為特別的天象之一﹣“超級月亮”出現(xiàn)于8月11日凌晨，它比正常時的月亮要大百分之二十．亮度也有所增加，某天文愛好者為了研究這一現(xiàn)象，于是架設(shè)一臺天文望遠(yuǎn)鏡做進(jìn)一步觀察，關(guān)于該望遠(yuǎn)鏡，下列說法正確的是（ ）

A. 它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同

B. 它的物鏡相當(dāng)于放大鏡，用來把像放大

C. 它的物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點附近成虛像

D. 它由兩組透鏡組成，靠近眼睛的為目鏡，靠近被觀測物體的為物鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，

實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，則應(yīng)將平衡螺母向______ 選填“左”或“右”調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是______ ；

首先應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài)這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響，這時杠桿重力的力臂為______ ．

杠桿平衡后，小明在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上______ 個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．

如果再在A、B兩處各加掛一個鉤碼，杠桿的______ 端將會下沉此后，小紅又經(jīng)過多次實驗，得出的杠桿的平衡條件是______ ．

他改用彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉，若每個鉤碼重當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，測力計的示數(shù)將______ 選填“大于”、“等于”或“小于”．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，某物塊用細(xì)線系在彈簧測力計下，在空氣中稱時示數(shù)是15N（甲圖），浸沒在水中稱時示數(shù)是5N（乙圖），浸沒在另一種液體中示數(shù)為10N（丙圖），則物塊受到水的浮力為________ N，如果物塊在水中繼續(xù)下沉，物塊所受到的浮力將 ________ （增大/減小/不變），丙圖中液體的密度為 ________ kg/m3 ．

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同步練習(xí)冊答案