【題目】一宇航員質(zhì)量60kg，成功登上月球，已知宇航員在月球上受到的重力為在地球上的，（g=10N/kg）求：

（1）宇航員在地球所受重力為多少牛？

（2）宇航員在月球所受重力為多少牛？

（3）宇航員在月球上質(zhì)量為多少？

【答案】（1）600N；（2）100N；（3）60kg．

【解析】（1）已知宇航員質(zhì)量，m=60kg，則宇航員在地球所受重力：G=mg=60kg×10N/kg=600N；

（2）宇航員在月球的質(zhì)量不變，在月球上宇航員的重力為：G′=G/6=mg/6=60kg/6×10N/kg=100N；

（3）質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變，如果只是改變了位置則質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變，宇航員從地球到月球，只是位置發(fā)生變化，質(zhì)量不變，仍然為60kg。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為3V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．
（1）按如圖所示電路接線，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近3V，造成這一現(xiàn)象的原因可能是小燈泡發(fā)生了故障．
（2）排除故障后，多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，分別記錄下多組電流值和電壓值，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表所示，則可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W．
（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析：當(dāng)燈泡兩端電壓增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)的比值（選填：“變大”、“變小”或“不變”），導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是 ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓/V

電流/A

電功率/W

燈泡亮度

1

1.5

0.20

0.3

較暗

2

2.5

0.30

正常

3

2.8

0.32

0.9

較亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動(dòng)變阻器（50Ω1A）、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電壓表和電流表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線．
（1）請(qǐng)你用鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖（甲）所示的電路連接完整．
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器滑片要置于圖（甲）中的點(diǎn)．（填“A”或“B”）
（3）某同學(xué)連好電路后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度很暗且不變，可能原因是 ．
（4）該同學(xué)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，進(jìn)行多次測(cè)量，并將結(jié)果填入下面的表格中．電燈正常發(fā)光時(shí)電流示數(shù)如圖乙，請(qǐng)你將該數(shù)值填入表格對(duì)應(yīng)的空格中并完成所缺空格

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

燈泡兩端的電壓/V

通過(guò)燈絲的電流/A

燈的亮度

燈泡的電功率/W

1

2.0

0.18

比正常發(fā)光暗

0.36

2

2.5

正常發(fā)光

3

3.0

0.22

比正常發(fā)光亮

0.66


（5）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.8V，要測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí)，應(yīng)將滑片P向端移動(dòng)（填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“樂(lè)享健康，騎樂(lè)無(wú)窮”，騎車出行已經(jīng)成為一種健康環(huán)保的出行和鍛煉方式，下列關(guān)于自行車運(yùn)動(dòng)中需要增大或減小摩擦的部件中，增大或減小摩擦的方法與其他三項(xiàng)不同的是

A. 自行車把手表面有凹凸不平的花紋

B. 自行車輪胎上刻有花紋

C. 遇到緊急情況時(shí)用力捏車閘

D. 軸承中加潤(rùn)滑油

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）三次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)_________拉動(dòng)木塊A，分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1、F2和F3．

（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：___________________________，滑動(dòng)摩擦力越大．

（3）在圖丙中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F3為1.6 N，若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到2 N，此時(shí)木塊A所受滑動(dòng)摩擦力為_________N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓為3V且保持不變．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從最右端滑到左端的過(guò)程中，如圖乙所示，是 （選填“R1”或“R2”）的I﹣U關(guān)系圖象，根據(jù)圖象可知，該電阻阻值為 Ω
， 滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是 Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)、探究題
（1）某同學(xué)用圖1所示的電路進(jìn)行“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
①電路中的滑動(dòng)變阻器對(duì)電路有保護(hù)作用，因此開(kāi)關(guān)閉合前，其滑片應(yīng)移到（填“A”）或“B”）；
②探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，滑片向左移時(shí)電流表示數(shù)將（填“變大”、“變小”或“不變”）；
③探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，將用R3（R3＞R1）替換R1后，應(yīng)進(jìn)行的操作是 ．
（2）在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為8Ω． ①某同學(xué)連接的電路如圖2甲所示，請(qǐng)指出其中的兩點(diǎn)錯(cuò)誤或不妥： ．
②實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，如果發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，且此時(shí)電流表沒(méi)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是 ．
③實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為V時(shí)，燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖20乙所示．讀數(shù)為A，該燈泡的額定功率為W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一把薄木尺的長(zhǎng)度用多層報(bào)紙緊密地覆蓋在水平桌面上，已知報(bào)紙的上表面積為0.25m2，則大氣對(duì)報(bào)紙上表面的壓力為 N；在木尺右端快速施加豎直向下的力F，要將報(bào)紙掀開(kāi)，則力F至少為 N(假設(shè)報(bào)紙對(duì)木尺的壓力全部作用在木尺的最左端，大氣壓取1.0×105pa，報(bào)紙和薄木尺的重力忽略不計(jì)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙放在水平地面上,甲的底面積為4×10-2m2,質(zhì)量為16 kg,乙的體積為1×10-3 m3。(g取10 N/kg)求:

(1)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)p。

(2)若將乙疊放在甲的上方中央,乙對(duì)甲的壓強(qiáng)為p1,若將甲疊放在乙的上方中央,甲對(duì)乙的壓強(qiáng)為p2,已知p2=4p1。求乙的密度。

(3)當(dāng)甲、乙分別平放在水平地面上時(shí),若分別沿水平方向切去相同的體積V,則求甲、乙對(duì)地面壓強(qiáng)變化量Δp甲與Δp乙的比值。

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同步練習(xí)冊(cè)答案