技術(shù)的進(jìn)步源于科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)家的辛勤工作和超常人的想象力是科學(xué)發(fā)展的源泉.丹麥科學(xué)家
奧斯特
奧斯特
研究發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).英國物理學(xué)家
焦耳
焦耳
精確測定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系.
分析:奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng);焦耳總結(jié)出了焦耳定律.
解答:解:(1)丹麥物理學(xué)家奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng);
(2)在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,英國物理學(xué)家焦耳找出了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時間間的關(guān)系,即焦耳定律.
故答案為:奧斯特;焦耳.
點(diǎn)評:本題考查了物理學(xué)常識,是一道基礎(chǔ)題,平時要注意物理學(xué)常識知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

技術(shù)的進(jìn)步源于科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)家的辛勤工作和超常人的想象力是科學(xué)發(fā)展的源泉.丹麥科學(xué)家______研究發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).英國物理學(xué)家______精確測定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年河南省洛陽市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

技術(shù)的進(jìn)步源于科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)家的辛勤工作和超常人的想象力是科學(xué)發(fā)展的源泉.丹麥科學(xué)家    研究發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).英國物理學(xué)家    精確測定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系.

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