15.人體呼吸時,PM2.5顆粒物進入人肺,以下觀點正確的是(  )
A.PM2.5入肺說明分子不停做無規(guī)則運動
B.PM2.5是由分子組成的
C.溫度越高,PM2.5具有的動能越大
D.PM2.5入肺是一種擴散現(xiàn)象

分析 (1)PM2.5”是指直徑小于等于2.5微米的顆粒物,PM2.5尺度大于空氣中氧分子的尺寸的數(shù)量級.PM2.5在空氣中的運動是固體顆粒、是分子團的運動,不是分子的熱運動.
(2)物體的內(nèi)能與溫度有關,溫度越高,內(nèi)能越大.
(3)不同的物質(zhì)在相互接觸時分子彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散現(xiàn)象,這一現(xiàn)象說明一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動.

解答 解:
AB、PM2.5是指大氣中直徑數(shù)值小于或等于2.5μm的懸浮顆粒物,是由分子組成的物體;所以PM2.5入肺是物體的運動,不能說明分子不停做無規(guī)則運動,故A錯誤,B正確;
C、溫度越高,PM2.5顆粒的分子運動越快,PM2.5具有的內(nèi)能越大,與顆粒物的動能無關,故C錯誤;
D、擴散屬于分子的運動,PM2.5入肺不是分子無規(guī)則運動,是物體的運動,所以不是擴散現(xiàn)象,故D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查了PM2.5的有關問題,涉及的知識點較多,但難度不大,只要知道PM2.5在空中的運動類似布朗運動就可以解答.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列估測與實際情況相符的是( 。
A.兩位同學說悄悄話時的聲音約為150dB
B.一張課桌的高度約為75cm
C.此時考場里的氣溫約為60℃
D.一節(jié)初中物理課的時間約為4.5h

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.甲、乙、丙三位同學在探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時,看到實驗桌上的器材有:電源、開關、電流表各一個,小燈泡二個,導線若干,
(1)甲同學率先探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律,剛接好最后一根導線,表的指針迅速達到最右端,乙同學立即切斷電源,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時沒有將開關斷開;也沒有試觸選擇電流表的量程.
(2)丙同學注意了上述問題,讀取電流表的示數(shù)后,感覺比其它實驗小組的讀數(shù)大一些,于是他斷開開關又仔細觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù),這時才意識到使用電流表之前還必須調(diào)零.
(3)乙同學接著探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律,如圖2測出了支路中的電流,準備拆除電路重新連接以便測干路電流,只變換了一根導線的一個線頭就測出了干路中的電流,請在圖1中用筆畫線畫出改動的導線.
①先在原導線上打“×”,②再更改接法.

(4)在另一次實驗時由于時間緊張,甲只測了干路電流和通過燈泡L1的電流,沒有認真讀數(shù)就整理了器材,只記得兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)到的位置一樣,都是15個小格,乙同學靈機一動幫助甲同學算出了通過燈泡L2的電流是1.2 A.(電流表的表盤如圖2所示)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.我國古書《套買嚁》上記載有“人在舟中閉牖(門窗)而坐,舟行而不人覺”,其中“舟行”和“人不覺”分別是以什么作為參照物的?用你所學知識解釋“人不覺”這一現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.運動會上,小紅參加跳高比賽,在她起跳騰空后,不計空氣阻力,她的受力情況是(  )
A.只受到一個起跳力B.受到自身重力和地面對她的支持力
C.受到自身重力和一個向上的起跳力D.只受到一個重力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的電路中,開關S由閉合到斷開的過程中(  )
A.燈L1亮度不變,電流表示數(shù)變大B.燈L1亮度變暗,電流表示數(shù)變大
C.燈L1亮度不變,電流表示數(shù)變小D.燈L1亮度變亮,電流表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明用如圖1電路“探究串、并聯(lián)電路中電壓的特點”,選取的電阻R1=R2=10Ω,R3=5Ω.閉合開關后,用電壓表分別測出了表中各兩點間的電壓值:
序號接入點電壓值
1A、B3V
2C、D3V
3E、F3V
4E、G6V
5F、G3V
(1)比較第1、2、3次的實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論為并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓都等于電源電壓.
(2)為了得出串聯(lián)電路中電壓的特點,根據(jù)等效電阻及等效電路的知識,請在圖2虛線框內(nèi)畫出所探究電路的等效電路.(等效電阻用R0替代)
 
(3)結(jié)合等效電路及表中數(shù)據(jù),小明同學得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,且各部分電路兩端電壓相等.請你對小明得出的結(jié)論是否科學加以評價,同時對實驗的探究過程提出兩點改進意見.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.電壓用U表示,國際單位制中,主單位是伏特,符號是V.我國家庭電路的電壓是220V,對人體的安全電壓一般是不高于36V.實驗室中常用的滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的從而改變電路中電流的大小.

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9.關于公式R=$\frac{U}{I}$,下列說法正確的是(  )
A.導體的電阻與導體兩端的電壓成反比
B.導體的電阻與通過導體的電流成正比
C.導體的電阻與導體兩端的電壓成正比,與通過導體的電流成反比
D.導體的電阻與導體兩端的電壓和通過的電流都無關

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