如圖所示，小明用20N的力推著木箱沿著斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木箱的機(jī)械能將　  　（填“增大”、“減小”或“不變”）．若小明將推力增大到30N時(shí)，則斜面對(duì)木箱的摩擦力將　  　（填“增大”、“減小”或“不變”）．
增大；不變

試題分析：（1）機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能，分析動(dòng)能和勢(shì)能的大小，可以判斷機(jī)械能的大�。�
（2）摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，增大壓力時(shí)，壓力和接觸面粗糙程度都沒(méi)有發(fā)生變化，摩擦力保持不變．
（1）木箱勻速上升時(shí)，質(zhì)量不變，速度不變，木箱的動(dòng)能不變．
木箱上升時(shí)，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大．
木箱在上升過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生彈性形變，不考慮彈性勢(shì)能．
所以，機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大．
（2）若小明將推力增大到30N時(shí)，木箱對(duì)斜面的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，所以斜面對(duì)木箱的摩擦力不變．
點(diǎn)評(píng)：（1）掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素，利用控制變量法，能判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能的變化．
（2）掌握摩擦力大小的影響因素，利用控制變量法，解釋生活中有關(guān)的摩擦力問(wèn)題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，小球從O處滾下來(lái)，經(jīng)過(guò)A、C最后停在B處，小球在C處時(shí)所受到的力有（空氣阻力忽略不計(jì)）

A．1個(gè)            B．2個(gè)         C．3個(gè)            D．4個(gè)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2013年1月，中國(guó)研制的大型運(yùn)輸機(jī)“遠(yuǎn)——20”首飛成功，飛機(jī)滿載時(shí)的總質(zhì)量為220t，是中國(guó)航空工業(yè)的一次重大突破，下列說(shuō)法正確的是（   ）
A．飛機(jī)滿載時(shí)受到的重力為220t
B．飛機(jī)勻速上升過(guò)程中，機(jī)械能保持不變
C．飛機(jī)上升過(guò)程中，受到空氣的浮力逐漸增大
D．飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼上下表面受到的大氣壓強(qiáng)不同

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四幅圖示方法中不正確的是（　�。�
A．磁極的磁感線
B．光從空氣斜射入水中
C．物體所受重力的示意圖
D．杠桿的力臂

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在“關(guān)愛(ài)我們的家園”實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們用砂紙清除校園周邊的“小廣告”．砂紙表面很粗糙，是為了增大　       　；擦除過(guò)程中感覺(jué)砂紙發(fā)熱，這是通過(guò)　  　的方式增加了它的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的小麗向右推墻的情境，下列分析正確的是 （ ）
A．她推墻時(shí)，墻對(duì)她沒(méi)有作用力
B．她離開(kāi)墻后繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿綁Φ耐屏ψ饔?/td>
C．她滑行一段距離后會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槭艿狡胶饬Φ淖饔?/td>
D．她靜止在水平地面上時(shí)，受到的重力與地面對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

2013年6月11日，承載著中華名族“飛天夢(mèng)”的“神舟十號(hào)”飛船順利升空．

（1）“神舟十號(hào)”使用了我國(guó)自主研制的新型合金材料，這種材料具有密度_____（大/�。�、硬度大等諸多優(yōu)點(diǎn)．如圖所示是利用火箭將“神舟十號(hào)”發(fā)生升空的情景，該過(guò)程中涉及的物理力學(xué)知識(shí)是_____（寫出一點(diǎn)即可）.
（2）王亞平是我國(guó)第二位女宇航員，則隨“神舟十號(hào)”進(jìn)入太空軌道后，王亞平的質(zhì)量_____（變小/變大/不變）．“神舟十號(hào)”在繞地球軌道運(yùn)行時(shí)，“神舟十號(hào)”受_____（平衡力/非平衡力）作用.
（3）“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接后，若宇航員將在“天宮一號(hào)”太空艙中進(jìn)行下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中不能完成的是_____（選填序號(hào)）；
A．用天平測(cè)量物體的質(zhì)量
B．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力
C．用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度
D．用秒表測(cè)量時(shí)間
E.用溫度計(jì)測(cè)量溫度

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在彈簧測(cè)力計(jì)下方掛100g砝碼，砝碼受到的重力為_(kāi)_____N（g取10N/kg），該力的施力物體是_________；如圖所示，不計(jì)空氣阻力，讓彈簧測(cè)力計(jì)分別以5cm/s的速度勻速上升和10cm/s的速度勻速下降時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別記為F甲、F乙，則F甲︰F乙=________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng)，從而測(cè)出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長(zhǎng)木板上 ，從而改變接觸面的粗糙程度。

（1）觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和   圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。
（2）觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明在                   相同時(shí)，接觸面越        ，摩擦力越大。
（3）小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變放在木塊上的砝碼，通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如丁圖所示由圖可知：F摩＝　 　 　F壓。當(dāng)木塊與砝碼的總重力為６Ｎ時(shí)，木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為       N，若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.5N，則木塊將做         運(yùn)動(dòng)。

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