【題目】小明想探究“不同材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能”,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是______;
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案A.讓小明站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.
方案B.讓小明邊聽聲音,邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
你認(rèn)為最佳的方案是______.
通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如表所示:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張皓同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示,小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V.
(1)張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖甲所示,閉合開關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最___________(選填“左”或“右”)端;
(2)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在甲圖中在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;
(3)改正連接后,他閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是:______________;
(4)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率是______________W;
(5)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析得知,形成的原因是:__________________.
(6)張皓同學(xué)又設(shè)計(jì)了兩種測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路方案,方案中定值電阻的阻值為R0.
①方案一:閉合開關(guān)S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=____.
②方案二:電路中Rx≠R0,將S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1;再將S接到b,讀出電流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2.請(qǐng)判斷結(jié)果是否正確并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:____________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞,從力的作用效果分析,風(fēng)力使小樹發(fā)生了________,使落葉的_________發(fā)生了改變。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一方向運(yùn)動(dòng),其路程S跟時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖所示。仔細(xì)觀察圖象,你能獲得什么信息?(寫出一條即可)_____________________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】皮劃艇比賽中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員向后劃槳時(shí),皮劃艇向前行進(jìn),這個(gè)現(xiàn)象可用 和 兩個(gè)物理知識(shí)來(lái)解釋.艇上的運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于艇是 的.當(dāng)艇沖過(guò)終點(diǎn)線后,雖然運(yùn)動(dòng)員不再劃槳,但艇會(huì)由于 繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小蘭設(shè)計(jì)了一種煙霧報(bào)警裝置,其簡(jiǎn)化電路如圖所示,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,R為光敏電阻,R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大,當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時(shí),裝置報(bào)警.開關(guān)S閉合后,當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時(shí)( )
A. 電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)增大
B. 電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)減小
C. 電壓表與電流表的示數(shù)之比減小
D. 增大R0的阻值,可使阻值在更低濃度煙霧下報(bào)警
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在大多數(shù)房屋的門窗玻璃是“雙層中空(接近真空)”的,能起到“隔音保溫”的作用.小明在敲玻璃時(shí),感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動(dòng)情況不一樣,產(chǎn)生了探究“受敲擊時(shí),雙層玻璃和單層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)弱情況”的想法.為此,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①如圖所示,將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面底端,把玻璃球A靠在玻璃板的右側(cè),把橡膠球B懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè).
②把橡膠球B向左拉開一定的高度,放手后讓其撞擊玻璃板,玻璃球A被彈開,在下表中記下玻璃球沒斜面向上滾動(dòng)的距離,共做3次.
③換成雙層玻璃板重復(fù)②的實(shí)驗(yàn).
⑴實(shí)驗(yàn)時(shí),把橡膠球B向左拉開“一定的高度”,目的是為了保證橡膠球B與玻璃撞擊時(shí)的________能保持不變;
⑵受到橡膠球B的撞擊后,玻璃板振動(dòng)的強(qiáng)弱是通過(guò)__________來(lái)反映的;
⑶分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是__________;
⑷中空雙層玻璃具有“隔音和保溫”作用,是因?yàn)棰俑粢簦?/span>___________;②保暖:___________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖甲;圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)求數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像。則下列說(shuō)法中正確的是(g取10N/kg)( )
A. 物體的體積是500cm3
B. 物體受到的最大浮力是5N
C. 物體的密度是2.25×103kg/m3
D. 物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力是9N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通常情況下物質(zhì)所處的狀態(tài)是有溫度決定的,己知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,氮和氧的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)如下表所示。
()的氮是________態(tài), 的氮是________態(tài),
()采用先液化空氣再來(lái)提取氣體,當(dāng)溫度升高時(shí),在氧和氮中最先分離出來(lái)的是________;若氧氣和氮?dú)獾幕旌衔,采用降溫液化的方法?lái)分離,首先液化的是________.
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