在下列事例中,人們不是依靠聲波來(lái)獲取信息的是( 。
分析:聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量.根據(jù)聲音的特點(diǎn),對(duì)各個(gè)例子分別進(jìn)行分析.
解答:解:A、電子牙刷通過(guò)發(fā)出的超聲波,引起牙刷棕毛刷不到的地方污垢的振動(dòng),這種振動(dòng)頻率很高,從而使污垢脫落,是利用了聲音能夠傳遞能量.符合題意.
B、西瓜的生熟可以通過(guò)拍拍西瓜聽(tīng)聽(tīng)聲音來(lái)辨別,這都是利用了聲音能夠傳遞信息;不合題意.
C、往熱水瓶中倒水的聲音是空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的,倒的水越多,音調(diào)就越高,通過(guò)聽(tīng)聲音就能判斷是否已裝滿(mǎn);不合題意.
D、蜜蜂帶著花蜜音調(diào)低,不帶花蜜音調(diào)高,所以根據(jù)“嗡嗡”聲就能判斷它是否采了蜜;不合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)生活中具體實(shí)例與聲音可以傳遞信息這一特點(diǎn)的聯(lián)系能力,要學(xué)會(huì)用物理知識(shí)解釋身邊現(xiàn)象.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2003?泰安)下列事例中屬于光的折射現(xiàn)象的是      ( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市中考模擬D卷物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列事例中,人們不是依靠聲波來(lái)獲取信息的是(   )

A. 利用能發(fā)出超聲波的電子牙刷刷牙時(shí),人感覺(jué)到非常舒服

B. 夏天買(mǎi)西瓜,捧起來(lái)拍兩下聽(tīng)聽(tīng)聲音就能分辨西瓜的好壞

C. 往水瓶里倒開(kāi)水時(shí),聽(tīng)聲音就能知道瓶里的水裝得滿(mǎn)不滿(mǎn)

D. 有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人聽(tīng)蜜蜂的“嗡嗡”聲就知道它是否采了蜜

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

在下列事例中,人們不是依靠聲波來(lái)獲取信息的是


  1. A.
    利用能發(fā)出超聲波的電子牙刷刷牙時(shí),人感覺(jué)到非常舒服
  2. B.
    夏天買(mǎi)西瓜,捧起來(lái)拍兩下聽(tīng)聽(tīng)聲音就能分辨西瓜的好壞
  3. C.
    往水瓶里倒開(kāi)水時(shí),聽(tīng)聲音就能知道瓶里的水裝得滿(mǎn)不滿(mǎn)
  4. D.
    有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人聽(tīng)蜜蜂的“嗡嗡”聲就知道它是否采了蜜

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆湖北省黃岡市中考模擬D卷物理試卷(帶解析) 題型:單選題

在下列事例中,人們不是依靠聲波來(lái)獲取信息的是(  )

A.利用能發(fā)出超聲波的電子牙刷刷牙時(shí),人感覺(jué)到非常舒服
B.夏天買(mǎi)西瓜,捧起來(lái)拍兩下聽(tīng)聽(tīng)聲音就能分辨西瓜的好壞
C.往水瓶里倒開(kāi)水時(shí),聽(tīng)聲音就能知道瓶里的水裝得滿(mǎn)不滿(mǎn)
D.有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人聽(tīng)蜜蜂的“嗡嗡”聲就知道它是否采了蜜

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