端午節(jié)當(dāng)天，小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，觀賞南湖的景色，小明認(rèn)為爸爸是運(yùn)動(dòng)的，他選擇的參照物是（   ）

A. 船 B. 小明 C. 岸邊的樹 D. 媽媽

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.5物體的顏色 測(cè)試卷 題型：單選題

在無(wú)任何光源的情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠色光照在穿白上衣，紅裙子的演員身上，觀眾看到她：（ ）

A. 全身呈綠色； B. 上衣呈綠色，裙子呈紅色；

C. 上衣呈綠色，裙子呈紫色； D. 上衣呈綠色，裙子呈黑色．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.2光的反射 測(cè)試卷 題型：綜合題

以下文章摘自《揚(yáng)子晚報(bào)》2008年4月26日的報(bào)道，題目《幕墻反光“射”萎古樹技術(shù)遮擋枯葉復(fù)綠》，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后，按要求回答問題．

最近，位于鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)人民廣場(chǎng)東北角的皂莢古樹部分樹葉變得有些枯萎，市民經(jīng)過細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)，部分樹葉枯萎的地方正是距離皂莢樹5米多遠(yuǎn)一住宅樓幕墻玻璃反射太陽(yáng)光的位置．是不是幕墻玻璃反射的光照射在樹葉上破壞了樹木的生長(zhǎng)呢？熱心市民遂向相關(guān)部門反饋了這一情況．有關(guān)部門接到市民反映后及時(shí)介入，并在園林專家的勘察下確認(rèn)了幕墻玻璃反射強(qiáng)光是造成皂莢樹部分樹葉枯萎的“元兇”．最后采用同住宅樓外表相同顏色的鋁塑板對(duì)住宅樓進(jìn)行了技術(shù)遮擋，不僅保留住了住戶的采光位置，幕墻玻璃也無(wú)法再反射出耀眼的強(qiáng)光．昨日，記者現(xiàn)場(chǎng)看到，枯葉已經(jīng)開始復(fù)綠．

（1）皂莢古樹部分樹葉變得枯萎的原因是： ________

（2）幕墻玻璃對(duì)光的反射屬 ________（選填“鏡面反射”或“漫反射”）；

（3）上文中的幕墻玻璃是否造成光污染？ ________如何預(yù)防光污染，請(qǐng)你提出一條合理化建議：_____

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.1運(yùn)動(dòng)與靜止 測(cè)試卷 題型：填空題

為倡導(dǎo)長(zhǎng)沙市民的“極致娛樂新生活”，國(guó)美推出系列“玖號(hào)狂歡”活動(dòng)．11月29日，“玖號(hào)狂歡 熒光電子音樂馬拉松”活動(dòng)第二場(chǎng)登陸橘洲．當(dāng)天，樂聲回蕩、熒光閃耀，燈火璀璨．河面霧氣繚繞，草葉上一層薄霜，但嚴(yán)寒的天氣擋不住市民參與的熱情，活動(dòng)到訪人數(shù)近2萬(wàn)人．隨著開跑號(hào)令，參賽選手紛紛離開起跑線向前跑去，領(lǐng)跑者感覺建筑物和其他選手被自己甩在了身后．最終有1000多名參跑者全程參與，活動(dòng)轟動(dòng)一時(shí)．

按示例填寫表中空白_________

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.1運(yùn)動(dòng)與靜止 測(cè)試卷 題型：單選題

詩(shī)句“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山，山不動(dòng)，是船行�！逼渲小翱瓷角∷谱邅�(lái)迎”和“是船行”所選的參照物依次是 （ ）

A. 船和山 B. 山和船 C. 山和水 D. 水和船

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.1運(yùn)動(dòng)與靜止 測(cè)試卷 題型：單選題

機(jī)械運(yùn)動(dòng)是自然界一種最簡(jiǎn)單最普通的運(yùn)動(dòng)形式．下列不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是

A. 哈雷慧星劃過星空 B. 獵豹在草原上飛奔 C. 蝸牛緩慢爬行 D. 荷花盛開

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018年（人教版）八年級(jí)物理下冊(cè) 第十章 浮力 章末檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列A、B、C、D四幅圖是“探究浮力的大小與排開水所受重力關(guān)系”的過程情景，請(qǐng)根據(jù)圖示完成下面的填空。

（1）實(shí)驗(yàn)中的所用圓柱體的重力為 ________N。

（2）在情景圖B中存在的錯(cuò)誤是________。

（3）糾正錯(cuò)誤后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，在情景C中，圓柱受到的浮力F浮=________N。

（4）圓柱體排開的水所受的重力G排=________N。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：浸在水中的物體受到的浮力________物體排開水所受到的重力。

（6）糾正錯(cuò)誤后，圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中，水對(duì)溢水杯底的壓強(qiáng) ________ （選填“逐漸增大”、“逐漸減小”、“保持不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018年（人教版）八年級(jí)物理下冊(cè) 第十章 浮力 章末檢測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中。物體靜止時(shí)，A漂浮，B懸浮，且兩液面相平，容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為、，物體A、B所受浮力分別為、則

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測(cè)量 測(cè)試卷 題型：單選題

在“使用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列各項(xiàng)操作中不妥當(dāng)?shù)氖?/p>

A. 使用天平時(shí)，應(yīng)將其放在水平工作臺(tái)上

B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線處

C. 判斷天平橫梁是否平衡時(shí)，一定要等指針完全靜止下來(lái)

D. 稱量時(shí)左盤應(yīng)放置被稱量的物體，右盤放置砝碼

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同步練習(xí)冊(cè)答案