【題目】學(xué)校的建筑工地有一塊6000N的重物．現(xiàn)用如圖所示的滑輪組勻速提升，在重物上升0.8m的過程中，該滑輪組的機(jī)械效率為80%．（不計(jì)滑輪組摩擦及繩重）則：
（1）拉力F為多大？
（2）動(dòng)滑輪重為多少？

【答案】
（1）F=2500N
（2）G動(dòng)=1500N
【解析】解答：由題意可知，滑輪組做的有用功為W有用=Gh=4800J，所以可知滑輪組所做的總功為 ，滑輪組由三段繩子吊著物體，所以拉力通過的距離為S=2.4m，所以可求出拉力的大小為 ；（2）所做的額外功為W額=6000-4800=1200J，所以動(dòng)滑輪重 ； 分析：克服動(dòng)滑輪重力做的功為額外功，所以求動(dòng)滑輪重力時(shí)應(yīng)該利用公式W額=G動(dòng)h
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了滑輪組繩子拉力的計(jì)算和機(jī)械效率的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握1、根據(jù)題意確定重物和動(dòng)滑輪的重力由幾段繩承擔(dān)，用n 表示．2、確定重物的上升距離，和拉力F 的繩端的移動(dòng)距離；重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動(dòng)距離就是：nh；3、看是否計(jì)動(dòng)滑輪的重力．（繩重與摩擦一般情況都不計(jì)）當(dāng)不計(jì)動(dòng)滑輪重力時(shí)，拉力F = (1/n)G物 ；當(dāng)計(jì)動(dòng)滑輪重力時(shí)，拉力F = (1/n)（G物 + G輪）；機(jī)械效率：有用功跟總功的比值，用η表示．即：η= W有用 / W總 機(jī)械效率一般用百分?jǐn)?shù)表示．有用功是總功的一部分，且額外功總是客觀存在的，則有W有用 < W總 ，因此η總是小于1 ，這也表明：使用任何機(jī)械都不能省功才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)家霍金常提醒人們關(guān)注能源和人類生存問題，下列屬于可再生能源的是

A. 煤 B. 石油 C. 天然氣 D. 風(fēng)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學(xué)生站在水平地面上，要用滑輪組在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m．求：
（1）他站在地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng)多大？
（2）畫出滑輪組的繞線方式；
（3）若勻速提升過程中滑輪組的機(jī)械效率是75%，拉力F多大？拉力的功率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】加勒比島國海地當(dāng)?shù)貢r(shí)間2010年1月12日下午發(fā)生里氏7.3級強(qiáng)烈地震，首都太子港及全國大部分地區(qū)受災(zāi)情況嚴(yán)重。地震發(fā)生后，國際社會紛紛伸出援手，表示將向海地提供人道主義援助。中國救援隊(duì)在搜救過程中發(fā)現(xiàn)一名生還者被一塊約1.8噸的建筑材料堵在一個(gè)狹小的空間里，材料與地面接觸面積約為1.5m2。

(1)、建筑材料對地面的壓強(qiáng)為多大？（g取10N/kg）

（2）、由于條件限制，救援隊(duì)只能用如圖所示的滑輪將建筑材料吊離，若在起吊過程中滑輪組的機(jī)械效率為80％，求此過程中繩子自由端所施加的拉力。

（3）、若拉動(dòng)材料的時(shí)，材料向上的速度為0.01m／s，則拉力做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】賣茶杯的人，從貨架上拿起茶杯；喝茶水的人，從桌面上端起盛茶水的茶杯，就兩人克服茶杯重力做功的下列說法中正確的是：

A.都是有用功 B.都是額外功

C.對喝茶的人而言是有用功 D.對賣茶杯的人而言是有用功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛重2×104N的卡車，開進(jìn)了一段泥濘的道路，不能繼續(xù)行駛．司機(jī)找來一輛小型拖拉機(jī)、繩子、動(dòng)滑輪，采用如圖所示裝置，拖拉機(jī)在繩端用3750N的水平拉力，將汽車以0.2m/s的速度水平勻速拉出泥濘路段，用時(shí)10s．
（1）卡車移動(dòng)的距離。
（2）求拉力F做的功和功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，同一物體浸在甲液體中懸浮(圖a)，浸在乙液體中漂浮(圖b)。比較物體在兩種液體中所受浮力F甲和F乙的大小，及兩種液體的密度ρ甲和ρ乙的大小，可以確定正確的是(　　)　
A.F甲＝F乙 ， ρ甲＝ρ乙
B.F甲＝F乙 ， ρ甲＜ρ乙
C.F甲＜F乙 ， ρ甲＝ρ乙
D.F甲＞F乙 ， ρ甲＞ρ乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1820年,丹麥科學(xué)家___________在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn):當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí),旁邊的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),進(jìn)而研究證實(shí)電流周圍存在_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如今天津的很多街口都安裝了360°高清晰攝像頭，由公安局實(shí)施24小時(shí)監(jiān)控，來保護(hù)人民的安全，攝像機(jī)的像距幾乎不變，但鏡頭的功能類似于人眼睛的晶狀體，焦距可以調(diào)節(jié)，如圖所示，某嫌疑犯在成像板上已經(jīng)成清晰的像，此時(shí)鏡頭的焦點(diǎn)在F處，在監(jiān)控此人的過程中(該人在成像板上的像保持清晰)，下列說法正確的是( )

A.如果該人遠(yuǎn)離鏡頭，鏡頭的焦點(diǎn)可能變在b點(diǎn)
B.如果該人遠(yuǎn)離鏡頭，鏡頭的焦點(diǎn)可能變在a點(diǎn)
C.如果該人靠近鏡頭，鏡頭的焦點(diǎn)可能變在c點(diǎn)
D.如果該人靠近鏡頭，鏡頭的焦點(diǎn)可能變在b點(diǎn)

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