【題目】我國古書《夢溪筆談》中記載：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，其原因是______________能夠傳聲，且比空氣傳聲的速度_______。聲音在15℃空氣中的傳播速度是_______m/s。

【答案】固體 快 340

【解析】

聲音的傳播需要介質(zhì)，在不同介質(zhì)中，聲音的傳播速度是不同的，在固體中傳播的速度最快，在液體中次之，在氣體中傳播的最慢，聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s。

[1][2]聲音在固體中傳播速度最快，在液體中次之，在氣體中傳播速度最慢。士兵利用聲音在固體傳播速度比在氣體中快的特點，可以提前聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，做好準備；

[3]聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列描述合理的是

A. 放映幻燈片時，在屏幕上得到的是幻燈片上景物倒立等大的實像

B. 看電影時，銀屏上的像相對膠片形成的是倒立放大的實像

C. 用放大鏡觀察物體時，物體與放大鏡的距離必須小于一倍焦距

D. 用顯微鏡觀察物體時，被觀察物體經(jīng)它的物鏡形成的是倒立放大的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年9月15日2016年中央電視臺中秋晚會在西安大唐芙蓉園舉行，晚會唯美溫馨、大氣浪漫，氣勢磅礴。優(yōu)美的歌曲，舞曲充滿整個晚會。下列關(guān)于聲音說法正確的是

A. 主持人孟盛楠發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動產(chǎn)生的

B. 魯健主持的聲音很大是因為他的聲音音調(diào)很高

C. 王鵬主持的聲音是直接通過聲波傳到電視機前觀眾耳朵里的

D. 在天宮二號里觀看節(jié)目《西安自畫像》聽到的說唱聲不是由振動產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于分子運動理論和物體內(nèi)能變化的說法，正確的是

A. 某物體內(nèi)能降低時，其溫度一定降低

B. 壓在一起的鉛塊和金塊多年后剖開，發(fā)現(xiàn)場面互相滲透，這是擴散現(xiàn)象

C. 冬天用熱水袋取暖，人體感到暖和，這是用做功的方法，改變物體內(nèi)能

D. 飛行器返回地面時與空氣摩擦生熱，這是用熱傳遞方法改變物體內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在民歌節(jié)的晚會上，鼓樂團表演的《鼓韻龍騰》氣勢磅礴。下面有關(guān)說法中錯誤的是

A. 鼓樂聲主要是由鼓面振動產(chǎn)生的

B. 鼓樂聲是經(jīng)過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的

C. 用大小不同的力敲擊，發(fā)出聲音的音調(diào)不同

D. 觀眾能分辨出氣勢磅礴的鼓聲和擊鼓人的吶喊聲是由于音色不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀《數(shù)據(jù)記錄表格的繪制》，回答題。

在科學(xué)研究中，往往把多個變量多次測量以后整理在數(shù)據(jù)記錄表格內(nèi)，方便研究兩個或多個變量之間的關(guān)系。例如我們在研究物體的運動時，讓小車從斜坡上下滑多次，分別把小車運動的路程和時間記錄在表格中，就可以研究小車的運動情況。

按照習(xí)慣，表格的第一橫行寫出實驗的次數(shù)。表格的第一豎列應(yīng)按實驗進行的順序依次寫出需要測量的物理量的符號，例如路程的符號是s；符號后寫出這個物理量的單位，例如路程的單位是m；符號和單位間用斜線分隔，例如要記錄路程，應(yīng)該在表格的第一列的某格內(nèi)寫出s/m。

如果小車從斜坡上下滑兩次，則數(shù)據(jù)表格應(yīng)該設(shè)計如下表所示。

次數(shù)

1

2

s/m

t/s

小明通過課外閱讀，知道了海拔高度越高，大氣壓強也越小。他還想知道這兩個量的數(shù)值之間有什么規(guī)律，因此他在一座高樓附近進行了一些研究。首先他利用氫氣球、繩子和卷尺分別測出了不同高度的四個樓層的海拔，海拔的符號是h，單位是m。接著他用氣壓計測出了相應(yīng)樓層外的大氣壓強，大氣壓強的符號是p，單位是Pa。隨后記錄在已經(jīng)設(shè)計好的表格中，完成了他的研究。

請你在答題紙上畫出數(shù)據(jù)記錄表格（用尺），填好表格的第一行和第一列，表中的數(shù)據(jù)不用填寫。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽在利用吸管喝飲料時認為“飲料是靠嘴的吸力進入口中的，而不是靠大氣壓進入口中的”，而小明認為他的說法是錯誤的，為此他準備了如下一些器材：一個裝滿水（可以飲用）的玻璃瓶，一個可以塞緊瓶口的塞子，塞子上開有兩個孔，其中一個孔中插有一支吸管并與塞子壓緊。請你幫助小明設(shè)計一個實驗證明小陽的說法是錯誤的。寫出實驗步驟并加以說明。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在古代，人們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)滾動代替滑動可以大大減小摩擦。請你設(shè)計實驗進行驗證。

（1）實驗器材：_____

（2）實驗步驟：_____

（3）現(xiàn)象及結(jié)論：_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下研究方法與研究通過乒乓球跳動的高度反映出振幅大小的方法相同的是

A. 探究電流做功與電流關(guān)系時，控制導(dǎo)體兩端的電壓和通電時間相等

B. 根據(jù)被壓物體形變大小反映壓力作用效果

C. 在探究二力平衡條件的實驗中，選用輕質(zhì)卡片

D. 在研究光的傳播現(xiàn)象時，引入光線

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同步練習(xí)冊答案