【題目】學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組,測(cè)量一種礦石的密度,現(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線。小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下:
(1)將天平放在___________ 上,調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量,如圖,指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤:_______________。改正錯(cuò)誤后,小明用正確的方法稱(chēng)礦石塊的質(zhì)量為mo;
(2)在燒杯中倒?jié)M水,稱(chēng)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
(3)將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外壁的水擦干凈,放在天平左盤(pán)上,稱(chēng)出此時(shí)的燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2;
(4)寫(xiě)出礦石密度的表達(dá)式:ρ礦石=___________(用mo、m1、m2、ρ水來(lái)表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,15L的圓柱形塑料桶裝滿水,在桶的頂部安裝一個(gè)直流電動(dòng)抽水器(輸出功率5W,工作電壓5V),抽水器工作時(shí),5s內(nèi)能抽出150mL的水。抽水器的工作電流為_______A.要將這桶水全部抽出,需要_______s;抽水器需消耗電能_______J;需克服水的重力做功_______J.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小張同學(xué)在測(cè)量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中,先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中所加的砝碼和游碼位置如圖所示,則所測(cè)金屬塊的質(zhì)量是_______g,再把金屬塊放入裝有60 cm3水的量筒中,液面上升的位置如圖所示,則該金屬塊的密度是_______kg/m3,金屬塊磨損后,它的密度_______(選填“變大”“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小言利用如圖甲所示的電路,探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為4.5V)、電流表、電壓表各一個(gè),一個(gè)開(kāi)關(guān),若干定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、25Ω、30Ω),一個(gè)滑動(dòng)變阻器(60Ω 3A),導(dǎo)線若干:
(1)小言在探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí),通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖乙所示的圖像,由圖像可得結(jié)論:當(dāng)電阻一定時(shí),電流和電壓成________;
(2)小言在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),為了保證所有定值電阻均能完成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小言應(yīng)該保證電壓表的示數(shù)至少為________V不變;
(3)小言找來(lái)一個(gè)小燈泡將定值電阻更換,測(cè)得數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓與通過(guò)的電流關(guān)系如圖丙所示,若閉合開(kāi)關(guān)S,小燈泡發(fā)光,滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)過(guò)程中,小燈泡阻值的變化量大小為,滑動(dòng)變阻器連入電路阻值的變化量大小為,則這兩個(gè)量的大小關(guān)系是:________(選填“大于”“小于”或“等于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,器材有:電池組(電壓恒定為6V)、電流表、電壓表、小燈泡(額定電壓2.5V,電阻約10Ω)、 滑動(dòng)變阻器3個(gè)(A:10Ω 2A B:20Ω. 2A C:50Ω 1.5A)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干,實(shí)物電路如圖甲所示。
(1)連接電路時(shí)應(yīng)先_____,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線, 將圖甲的實(shí)物圖連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)小燈泡變亮______;
(2)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示,則小燈泡額定功率是_______W,小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是______Ω;
小燈泡的規(guī)格 | 電壓表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A | 小燈泡亮度 |
U額 =2.5V | 1.5 | 0.20 | 較暗 |
2.5 | 0.25 | 正常發(fā)光 | |
3.0 | 0.28 | 較亮 |
(3)分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)中使用的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是______________ ( 選填字母);
(4)在實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,用圖乙所示的電路,也能測(cè)量小燈泡的額定功率,其中定值電阻R0阻值未知,電源電壓已知,用U表示,燈泡額定電壓已知,用U額表示。
測(cè)量方法如下:
①只閉合S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到最右端,讀出電流表的示數(shù)為I0;
②閉合開(kāi)關(guān)S和S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表的示數(shù)為________(所有物理量用己知符號(hào)表示,下同);
③將S1斷開(kāi),S2閉合,讀出電流表的示數(shù)為I,則小燈泡的額定功率P額=________________。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持U不變,閉合開(kāi)關(guān)S,電路正常工作。一段時(shí)間后,由于其中一個(gè)電阻出現(xiàn)故障,使得電壓表示數(shù)變大:
(1)電路中可能存在的故障是__________________;
(2)如果用完好的小燈替換R1,請(qǐng)指出不同故障情況下,小燈替換前后電壓表示數(shù)的變化情況。________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于圖所示的四種情景,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.自制溫度計(jì)放在不同溫度的液體中時(shí),管內(nèi)液柱的高度相同
B.托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管傾斜放置時(shí),管內(nèi)的水銀柱與水銀槽中水平液的豎直高度差大于 760 mm
C.將自制氣壓計(jì)從一樓拿到五樓,管內(nèi)外水面的高度差變大
D.向飲料管B 中吹氣時(shí),飲料管A 中的液面會(huì)下降
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究電阻一定時(shí),電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小凱連接了圖1的電路。
(1)小凱發(fā)現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,電流表的示數(shù)始終為零,電壓表的示數(shù)恒定為圖2所示的位置。
經(jīng)過(guò)分析,小凱認(rèn)為可能存在以下三種故障
①滑動(dòng)變阻器接觸不良,處于斷路狀態(tài)
②電流表燒壞了,處于斷路狀態(tài);
③定值電阻燒斷了。
請(qǐng)你判斷是否存在故障①?寫(xiě)出你的判斷依據(jù)。___________。
為驗(yàn)證是不是故障②,小凱把與定值電阻相連的導(dǎo)線a拆掉。這個(gè)方法可行嗎?寫(xiě)出你的理由。_______。
為驗(yàn)證是不是故障③,小凱把導(dǎo)線b拆掉。這個(gè)方法可行嗎?寫(xiě)出你的理由。_____。
(2)同組的小旋發(fā)現(xiàn),電路中雖然有兩個(gè)錯(cuò)誤,但只要改接一根導(dǎo)線,就可以完成本實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你在圖1中把接錯(cuò)的那根導(dǎo)線找出來(lái),打上“×”,再把它改接到正確的位置上_____________
(3)小凱正確連線后,進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù),描點(diǎn)和連線,得到圖3的圖像。
①根據(jù)圖像,你能得出什么結(jié)論?____________。
②由圖像可知,定值電阻在3V時(shí)的電功率是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一幅簡(jiǎn)單的過(guò)山車(chē)漫畫(huà),假如在以下的情形中過(guò)山車(chē)已經(jīng)關(guān)閉動(dòng)力系統(tǒng),若在光滑軌道上滑行,從最高點(diǎn) A 向 B 點(diǎn)滑行時(shí),能量的轉(zhuǎn)化情況是: _________,用能量的觀點(diǎn)分析,實(shí)際上過(guò)山車(chē)最后會(huì)在最低點(diǎn)停下來(lái)的原因是:_____________。
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