【題目】小明家冬天在密閉房間使用空氣加濕器來(lái)提高室內(nèi)空氣濕度,發(fā)現(xiàn)空氣加濕器的上方冒白氣這是發(fā)生 (填物態(tài)變化名稱(chēng))現(xiàn)象,過(guò)段時(shí)間后房間的溫度 上升、下降

【答案】液化;上升

【解析】試題分析:白氣是懸浮在空氣中的小液滴,屬于液化現(xiàn)象。液化過(guò)程放出熱量,所以過(guò)段時(shí)間后房間的溫度上升。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏放置在光具座上,調(diào)整后的位置如圖所示,此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像.對(duì)于該次實(shí)驗(yàn),下列描述正確的有( )

A.光屏上成正立、放大的虛像

B.光屏上成倒立、放大的實(shí)像

C.照相機(jī)應(yīng)用了該次實(shí)驗(yàn)的成像規(guī)律

D.投影儀應(yīng)用了該次實(shí)驗(yàn)的成像規(guī)律

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】交流與評(píng)估是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié).光明中學(xué)的同學(xué),利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)以后,進(jìn)行了小組交流,下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:

實(shí)驗(yàn)小組

鉤碼重G(N)

動(dòng)滑輪G′(N)

拉力F(N)

滑輪組的機(jī)械效率η

1

0.5

0.4

0.35

47.6%

2

0.5

0.4

0.38

43.9%

3

1

0.6

0.62

53.8%

4

1

0.8

0.71

46.9%

5

2

0.6

0.98

68.0%

6

2

0.8

1.06

62.9%

請(qǐng)你對(duì)表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較,回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中影響滑輪組效率的主要因素是什么?_

(2)1、2兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測(cè)出的滑輪機(jī)械效率卻不同,原因不可能是下列的(

A.滑輪的輪與軸間的摩擦力大小不同 B.測(cè)拉力時(shí)沒(méi)有使測(cè)力計(jì)勻速上升

C.測(cè)拉力時(shí)拉力的方向沒(méi)有豎直向上 D.鉤碼被提升的高度不同

(3)請(qǐng)你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議要求寫(xiě)兩點(diǎn):

①____________________________________________________

②___ _________________________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗配戴200度的遠(yuǎn)視眼鏡來(lái)矯正視力,針對(duì)這一情況,下列說(shuō)法正確的是( )
A.遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凹透鏡
B.遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凸面鏡
C.透過(guò)眼鏡看小麗的眼睛,看到她的眼睛變大了
D.透過(guò)眼鏡看小麗的眼睛,看到她的眼睛變小了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡的目鏡和物鏡都是 透鏡,且物鏡的焦距較 (填“較長(zhǎng)”“較短”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】要測(cè)量一個(gè)阻值約為幾歐的電阻Rx,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電源(電壓為3V)、學(xué)生用電流表(量程為0~0.6 A、0~3 A)、學(xué)生用電壓表(量程為0~3 V、0~15 V)、滑動(dòng)變阻

器R1一個(gè),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干.

1小明用伏安法測(cè)量該電阻,如圖是小明連接的電路.連接電路時(shí),小明注意到了開(kāi)關(guān)應(yīng) ;接通電路后,觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn),示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為3V.則故障原因可能是

2請(qǐng)把第二次測(cè)量時(shí),所示的電壓表和電流表示數(shù)填入表中相應(yīng)的空格。

次數(shù)

1

2

3

電壓/V

1.1

2.3

電流/A

0.22

0.46

(3)處理表2中所記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出待測(cè)電阻R的阻值為_(kāi)________Ω。

4小紅在實(shí)驗(yàn)室所提供的器材中選擇合適的器材,設(shè)計(jì)如下電路測(cè)出該電阻的值.如下圖所示的四個(gè)電路中,R0為已知阻值的定值電阻,不能測(cè)出未知電阻Rx的電路是(

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在進(jìn)行測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0-0.6A、0-3A)、電壓表(0-3V、0-15V)、50Ω、1A10Ω、1.5A兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器、額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.

(1)為順利完成實(shí)驗(yàn),小明在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為_(kāi)_____的滑動(dòng)變阻器.

(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),幫小明將圖甲的實(shí)物電路連接完整.(要求:滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮)

(3)連好電路后,閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制了U-Ι圖象如圖乙所示.根據(jù)U-Ι圖象提供的信息,小燈泡的額定電流為_(kāi)____ A,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是___W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是____Ω.

(4)實(shí)驗(yàn)中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時(shí),小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是_____.

(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象,設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)未知定值電阻的電路,如圖所示.請(qǐng)根據(jù)電路圖在空格內(nèi)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.

①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,閉合開(kāi)關(guān)S1,適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀出電流表示數(shù)為Ι1,根據(jù)小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象得出燈泡的電壓為U1;

②閉合開(kāi)關(guān)_______,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)______,讀出電流表示數(shù)為Ι2。得出 表達(dá)式:Rx=__________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)按正確方法操作,如圖是他實(shí)驗(yàn)中的情景,下表是他記錄的一組數(shù)據(jù).

(1)由表中數(shù)據(jù)可計(jì)算出,滑輪組對(duì)鉤碼做的有用功為_______J,

人做的總功為_(kāi)_____J.

(2)對(duì)以上兩個(gè)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較,其不合理之處是 ;結(jié)合測(cè)力計(jì)放大圖,可知小強(qiáng)的錯(cuò)誤是 .

(3)在該次實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)該是 .(保留1位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】6月6日,為全國(guó)“愛(ài)眼日”.目前青少年近視現(xiàn)象十分嚴(yán)重,在圖中,表示近視眼成像示意圖的是 ,應(yīng)配戴 鏡制成的眼鏡矯正.

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