【題目】如圖,探究“兩種電荷間的相互作用規(guī)律”。
(1)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近時,它們之間發(fā)生相互排斥的現(xiàn)象。兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時,它們之間發(fā)生相互排斥的現(xiàn)象。用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時,它們之間發(fā)生相互吸引的現(xiàn)象;由此實(shí)驗(yàn)可以得出_____。
(2)小明和小紅在做此實(shí)驗(yàn)時,小明才做完一次實(shí)驗(yàn)后就得出結(jié)論,小紅認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不對。你認(rèn)為小明不對的原因是:_____。
【答案】同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引 沒有多次實(shí)驗(yàn)找普遍規(guī)律
【解析】
(1)分析題意知道,兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒,它們帶有同種電荷,當(dāng)相互靠近時,發(fā)生了相互排斥的現(xiàn)象;兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒,它們也帶有同種電荷,相互靠近時,也發(fā)生相互排斥的現(xiàn)象;而用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒,它們帶有異種電荷,相互靠近時,發(fā)生的是相互吸引的現(xiàn)象,由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;
(2)根據(jù)題意知道,小明才做完一次實(shí)驗(yàn)后就得出結(jié)論,而一次實(shí)驗(yàn)是得不出普遍結(jié)論的,所以,認(rèn)為小明不對的原因是:沒有多次實(shí)驗(yàn)找普遍規(guī)律。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小明制作的自制氣壓計,在一個燒瓶中裝入適量帶色的液體,再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,使其穿過橡皮塞插入水中,通過玻璃管向瓶內(nèi)吹氣,使瓶內(nèi)氣壓略大于外界大氣壓強(qiáng),水沿玻璃管上升到瓶ロ以上.下列說法正確的是
A. 氣壓計對桌面的壓力是桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的
B. 將氣壓計傾斜,細(xì)玻璃管內(nèi)液柱將升高
C. 將該氣壓計從山頂移到山腳,細(xì)玻璃管液柱降低
D. 細(xì)玻璃管液柱變高,說明外界大氣壓升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的不斷提高,人們越來越重視身體鍛煉,騎自行車是一種既環(huán)保又炫酷的出行方式。如圖所示的自行車在車輪上安裝有LED燈構(gòu)成的彩色“風(fēng)火輪”。車座下安裝有尾燈,夜間可以發(fā)光警示,同時可以向地面射出兩束激光充當(dāng)虛擬自行車道,尾燈中間是由互相垂直的反射面構(gòu)成的角反射器。車把上安裝一個帶有喇叭的車頭燈,喇叭聲音可以達(dá)到120分貝,車載電源是一個可以充電的紐扣式電池。據(jù)此回答下列問題:
(1)激光虛擬自行車道中,激光__________(選填“是”或“不是”)電磁波。
(2)尾燈中角反射器的作用是______________ 。
(3)喇叭和車頭燈的連接方式是__________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
(4)聲音可達(dá)120分貝描述的是_________選填“音調(diào)”或“響度”)。
(5)電池充電時是將_______ 能轉(zhuǎn)化為_______ 能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李小芳同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時,利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作:
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān)S,用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,李小芳同學(xué)為了節(jié)省試驗(yàn)時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測出AC間的電壓.
對小芳同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)操作評價是:
①在拆接電路時,開關(guān)應(yīng)該 ;
②小芳同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? .
(5)方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中,小芳同學(xué)依據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).這個實(shí)驗(yàn)在設(shè)計方案上存在的不足之處是 .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
3.1 | 1.4 | 4.45 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究“影響通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素”,下列說法正確的是
A. 甲圖是控制電流、通電時間相同時,探究電熱與電阻的關(guān)系
B. 乙圖是控制電壓、通電時間一定時,探究電熱與電流的關(guān)系
C. 甲圖中閉合開關(guān)后,a管中液面上升比b快
D. 乙圖中閉合開關(guān)后,c管中液面上升比d快
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答相關(guān)問題
超導(dǎo)磁流體推進(jìn)器
磁流體推進(jìn)器(英語:Magnetohydrodynamic Drive,MHD)是貫通海水的通道內(nèi)建有一個磁場,這個磁場能對導(dǎo)電的海水產(chǎn)生電磁力作用,使之在通道內(nèi)運(yùn)動,若運(yùn)動方向指向船尾,則反作用力便會推動船舶前進(jìn).而采用超導(dǎo)磁體作為磁場來源,則稱為超導(dǎo)磁流體推進(jìn)器.
磁流體推進(jìn)器由磁體、電極和通道三部分構(gòu)成,其推進(jìn)過程可以借助物理學(xué)中的“磁場對通電直導(dǎo)線的作用”這一現(xiàn)象解釋.
超導(dǎo)電磁流體推進(jìn)是把電能直接轉(zhuǎn)換成流體動能,以噴射推進(jìn)取代傳統(tǒng)螺旋槳推進(jìn)的新技術(shù),它具有低噪音和安全性等特點(diǎn),在特殊船舶推進(jìn)應(yīng)用中具有重大價值.中科院從1996年開始超導(dǎo)磁流體推進(jìn)技術(shù)的研究,研制成功世界上第一艘超導(dǎo)螺旋式電磁流體推進(jìn)實(shí)驗(yàn)船.
請回答下列問題:
(1)磁流體推進(jìn)器由________、電極和通道三部分構(gòu)成
(2)導(dǎo)電的海水在通道內(nèi)流動時,船前進(jìn)的方向如圖所示,此時海水受到向________的電磁力.(選填“左”或“右”)
(3)導(dǎo)電的海水在通道內(nèi)流動時,獲得的動能是由________能轉(zhuǎn)化成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)研究 “使用動滑輪勻速提起物體時,所用豎直向上拉力F的大小與哪些因素有關(guān)”。他按如圖所示方式用兩個重力不同的滑輪進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將相應(yīng)的滑輪重力,物體重力和拉力F的大小記錄在表一、二中
表一:G滑=1牛
實(shí)驗(yàn)序號 | G物(牛) | F(牛) |
1 | 4 | 2.5 |
2 | 5 | 3 |
3 | 6 | 3.5 |
4 | 7 | 4 |
5 | 8 | 4.5 |
表二:G滑=2牛
實(shí)驗(yàn)序號 | G物(牛) | F(牛) |
6 | 4 | 3 |
7 | 5 | 3.5 |
8 | 6 | 4 |
9 | 7 | 4.5 |
10 | 8 | 5 |
(1)分析比較表一或表二中F與G物的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:使用動滑輪勻速提起物體,________。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:使用動滑輪勻速提起物體,當(dāng)G物相等時,G滑越大,F(xiàn)越大。
(3)小軒同學(xué)分析F和G物的關(guān)系時發(fā)現(xiàn)F始終小于G物, 所以得出使用動滑輪勻速提起物體________省力(選填能或不能),但她發(fā)現(xiàn)并沒有省一半力,這其中的原因可能是________。若要得出的結(jié)論盡可能接近使用動滑輪能省一半力,該對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行怎么的調(diào)整:________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究動能的大小與哪些因素有光,教材中設(shè)計了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)讓靜止的小鋼球從斜面滾下,觀察木塊被推動的距離。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)過程中,讓同一小球從不同高度落下,目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動速度
B. 在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時,可以不考慮斜面的光滑程度,被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素
C. 該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法,如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等
D. 該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計思路是采用轉(zhuǎn)換法,用木塊移動的距離來表示動能的大小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一密封容器中裝有部分水,將其放在水平桌面上,此時水對容器底部的壓強(qiáng)為p1,容器對水平桌面的壓強(qiáng)為p1′;將容器倒放,如圖乙所示,此時水對容器底部的壓強(qiáng)為p2,容器對水平桌面的壓強(qiáng)為p2′,則下列關(guān)系正確的是:( )
A.p1>p2 p1′>p2′ B.p1>p2 p1′=p2′
C.p1=p2 p1′>p2′ D.p1=p2 p1′=p2′
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