18．在學(xué)習(xí)牛頓第一定律時，我們做了如圖所示的實驗，下列敘述正確的是（　�。�
A．每次實驗時，將小車從斜面的同一高度用力推出，使其沿斜面下滑
B．實驗表明：小車受到的阻力越大，運動狀態(tài)變化越慢，小車運動距離越遠
C．實驗中運動的小車會停下來，說明小車受到非平衡力的作用
D．根據(jù)甲乙丙三次實驗現(xiàn)象，就可以直接得出牛頓第一定律

分析 實驗中要求從同一點滑下，是為了保證小車到達水平面時有相同的速度，從而看出在不同材料上的滑行的距離．而這三種材料我們非常熟悉，從而比較出受阻力的不同，然后我們可以猜想如果沒有任何阻力的話，物體的速度將不會改變．

解答 解：A、實驗中，我們讓小車從同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是為了讓小車每次到達水平面時的速度都相同，便于比較，因此，不應(yīng)該將小車從斜面的同一高度用力推出，使其沿斜面下滑，故A錯誤；
B、實驗表明：小車在木板表面運動的距離最遠，說明小車受到摩擦力越小，速度減小的越慢，運動的距離越遠，故B錯誤；
C、實驗中運動的小車會停下來，其運動狀態(tài)發(fā)生了改變，說明小車受到非平衡力的作用，故C正確；
D、接觸面越光滑，摩擦力越小，小車的速度減小得慢．由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運動，牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上進一步推理概括出來的，而不是通過三次實驗直接得出的，故D錯誤．
故選C．

點評 本題是探究阻力對物體運動的影響實驗，要掌握實驗的現(xiàn)象及結(jié)論，在此基礎(chǔ)上經(jīng)過推理可得牛頓第一定律的內(nèi)容，解此類問題一定要注意思考實驗的意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小明同學(xué)用如圖所示的裝置研究光的反射規(guī)律，其中有一個可折轉(zhuǎn)光屏，光屏在實驗中的作用是：光屏光源平面鏡①顯示光的傳播路徑；②探究入射光線、反射光線和法線是否共面．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列是有關(guān)運動和力的描述，其中正確的是（　�。�
A．汽車司機使用安全帶與慣性無關(guān)
B．擊打排球時手感到疼，是由手對排球施加了力的緣故
C．同學(xué)們投出的實心球運動的軌跡是弧線說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D．在水平地面上做勻速直線運動的汽車，牽引力大于阻力

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．水平放置的平底柱形容器A重3N，底面積是200cm2，內(nèi)裝有一些水，不吸水的正方體木塊B重5N，邊長為10cm，被一體積和重可以忽略的細線拉住固定在容器底部，有$\frac{2}{5}$的體積露出水面，此時水深12cm，如圖所示．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）木塊B受到的浮力是多大？繩子對木塊的拉力多大？
（2）容器底部受到水的壓強是多大？
（3）容器對桌面的壓強是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，下列措施中屬于減小摩擦的是（　�。�
A．車軸處裝有滾珠B．輪胎的表面有花紋
C．剎車時用力捏車閘D．車的把手上有凹槽

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．學(xué)校升國旗的旗桿頂部裝有一個定滑輪，這種滑輪的特點是改變動力的方向（選填“省力”或“改變動力的方向”）；升旗儀式中，正在上升的國旗以旗桿為參照物是運動（選填“運動”或“靜止”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．學(xué)校組織同學(xué)們到農(nóng)村參加社會實踐活動，小明第一次接觸一根長1.4m的扁擔(dān)．
（1）如圖甲所示，小明在扁擔(dān)的左端A掛100N的物體，右端掛75N的物體，挑起重物時使扁擔(dān)水平平衡（如圖乙所示為扁擔(dān)簡化圖），小明的肩膀頂在距左端多遠的位置？（不計扁擔(dān)的重力）
（2）如果小明再在兩端各加100N的重物，（肩膀）應(yīng)向哪一端移動？移動多少厘米？（結(jié)果取整數(shù)厘米）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．工人用圖甲所示的滑輪組提升物體，每次提升物體的量不定，滑輪組的機械效率提升物體重力變化的圖象如圖乙，鋼繩和滑輪間的摩擦力及繩重忽略不計，g取10N/kg．
（1）若某次提升物體的質(zhì)量為50kg，則物體的重力是多少？
（2）若工人在1min內(nèi)將物體勻速豎直向上提升了12m，鋼繩自由端的拉力為200N，求拉力的功率；
（3）動滑輪的重是多少？
（4）當(dāng)滑輪組的機械效率為60%時，提升的物體重是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實例：
a．刀用久了磨一磨再用；
b．刀的把柄一般都做得較粗大一些；
c．給自行車的車軸加潤滑劑；
d．運動鞋的鞋底有很多花紋；
e．貨車運載貨物時不能裝得太高，且要用繩綁緊；
f．?dāng)S鐵餅時，運動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手．
其中，屬于減小壓強的應(yīng)用是b；屬于增大摩擦的應(yīng)用是d；利用慣性的應(yīng)用是f．（只需填代號）

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同步練習(xí)冊答案