11．將鍋加熱，鍋內(nèi)的水持續(xù)沸騰時(shí)，水面上的“白氣”并不明顯，如果停止加熱，水面上很快出現(xiàn)許多“白氣”，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．沸騰時(shí)水不蒸發(fā)B．沸騰時(shí)水面上的蒸汽的溫度高于100℃C．�；鸷�，水開(kāi)始大量蒸發(fā)D．�；鸷�，水面上方大量的水蒸氣液化形成了“白氣”

分析 “白氣”不是氣，它是由水蒸氣遇冷液化形成的小水滴．水蒸氣液化的條件是降低溫度，突然停止加熱，水面上很快出現(xiàn)很多“白氣”，說(shuō)明此時(shí)水面上的溫度降低了．

解答 解：水持續(xù)沸騰時(shí)，水面上方溫度比較高，水蒸氣雖然較多，但不會(huì)液化，所以看到的“白氣”并不明顯；
停止加熱后，水面上方的溫度明顯低于水蒸氣的溫度，熱的水蒸氣遇冷從而發(fā)生液化形成大量的小水珠，形成“白氣”，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液化的條件，是一道熱學(xué)基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，要使燈L1和L2組成串聯(lián)電路則應(yīng)（　�。�
A．只閉合S3B．只閉合S2C．同時(shí)閉合S2和S3D．同時(shí)閉合S1和S3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．在如圖中，測(cè)得物體的長(zhǎng)度是1.60cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖，在一張不透光的紙上用針孔一個(gè)直徑約1mm的小孔，讓白熾燈泡發(fā)出的光穿過(guò)小孔射到白紙上，在白紙上可看到一個(gè)清晰的燈絲的像，這是小孔成像現(xiàn)象．這是由于光的直線傳播形成的，若向上移動(dòng)小孔，像的大小變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．人類在探索自然規(guī)律的過(guò)程中，總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等．下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例：
①研究物體的受力情況時(shí)，引入“合力”；    
②研究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)．
③研究影響滑動(dòng)摩擦力人小的因素；    
④研究重力作用點(diǎn)時(shí)，引入“重心”：
⑤研究光的傳播時(shí)，引入“光線”．
其中，采用了相同研究方法的是（　　）
A．①和②B．②和③C．①和④D．③和④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖所示，是海波的熔化圖象，根據(jù)圖象回答：
（1）海波的熔點(diǎn)是48℃，在BC段，海波處于固液共存態(tài)
（2）海波的熔化用了6min，它熔化過(guò)程中的特點(diǎn)是吸熱溫度不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．學(xué)校最近舉行了防震安全演練，地震會(huì)產(chǎn)生頻率＜20Hz的次（次/超）聲波．有些同學(xué)感覺(jué)警報(bào)聲刺耳，用手捂住耳朵，這是人耳在處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．家里一個(gè)標(biāo)有“220V   60W”得分燈泡燈絲燒斷了，將燈泡取下輕輕晃動(dòng)，讓斷了的燈絲剛好又能搭在一起，將其重新接入家庭電路，發(fā)現(xiàn)燈泡比原來(lái)更亮了，其原因可能是：燈絲電阻比原來(lái)減小，實(shí)際電功率比原來(lái)增大（填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列估測(cè)值中，最符合實(shí)際的是（　�。�
A．蘇科版初中物理書(shū)的質(zhì)量約為200gB．泰州市最低氣溫約為-28℃
C．中學(xué)生正常步行速度約為5m/sD．教室門的高度約為2dm

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同步練習(xí)冊(cè)答案