有關(guān)誤差，下列說法中正確的是（　　）

A. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤

B. 選用精密的測量儀器可以消除誤差

C. 實(shí)驗中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測量可以消除誤差

D. 采用多次測量取平均值的方法，可以減小誤差

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題：第二節(jié) 長度與時間的測量 題型：單選題

小明同學(xué)對物理課本進(jìn)行了測量，記錄如下：長為25.91 cm，寬為18.35 cm那么他所用的刻度尺的分度值為( )

A. 1 mm B. 1 cm C. 1 dm D. 1 m

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題：5.5 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 題型：單選題

關(guān)于顯微鏡，下列說法正確的是( )

A. 物體經(jīng)目鏡成放大的實(shí)像

B. 物體經(jīng)物鏡成放大的虛像

C. 目鏡的作用相當(dāng)于一個放大鏡

D. 目鏡的作用相當(dāng)于一個投影儀

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題：第二章章末復(fù)習(xí) 題型：實(shí)驗題

（題文）在“測量物體運(yùn)動的速度”的實(shí)驗中，小龍和小柳測量小明跑40m的速度．

（1）小龍和小柳用_____（填一種測量工具）在室外測出40m的路程．

（2）小柳擔(dān)任計時員，他用_____（填一種測量工具）測量小明跑步的時間，他應(yīng)站在_____處（選填“起點(diǎn)”或“40m”）．

（3）小龍擔(dān)任發(fā)令員，發(fā)令后，小明跑完40m的路程，小柳計時如圖所示，由圖可知，小明跑40m所用的時間為_____s．

（4）小明跑40m的速度是_____m/s．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題：第二章章末復(fù)習(xí) 題型：單選題

（2017•咸寧卷）圖是某物體做直線運(yùn)動時的路程隨時間變化的圖象，由圖象判斷下列說法錯誤的是（　�。�

A. 15s時，物體通過的路程為30m

B. 整個20s時間內(nèi)，物體的平均速度為2m/s

C. 物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動

D. 物體在0～5s時間內(nèi)的速度比10～20s內(nèi)的速度大

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題：第二節(jié) 學(xué)習(xí)使用天平和量筒 題型：實(shí)驗題

測定形狀不規(guī)則的石蠟體積實(shí)驗的主要步驟如下：

①用刻度尺測出石蠟的長度

②在量筒內(nèi)倒入適量的水，記下水的體積V1

③將石蠟放入量筒的水中，記下此時量筒讀數(shù)V2

④將石蠟放入量筒的水中，用細(xì)針壓石蠟，將石蠟浸沒在水中，記下此時量筒的讀數(shù)V3

請回答下列問題：

(1)多余的步驟是_____________；

(2)石蠟體積的表達(dá)式V＝__________________．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題：第二節(jié) 學(xué)習(xí)使用天平和量筒 題型：填空題

在練習(xí)使用量筒時，為了使測量結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)選用如圖所示的_____量筒，其量程是_____mL．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 專題訓(xùn)練　彈力、重力的受力示意圖 題型：作圖題

如圖所示，用手把一個小球豎直向上拋出，空氣阻力不計，請畫出小球向上運(yùn)動過程中的受力示意圖。

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科目：初中物理 來源：專題17 力學(xué)之綜合計算（預(yù)測題）-決勝2017中考物理壓軸題全揭秘精品 題型：計算題

汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利，促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．某型號四輪汽車質(zhì)量為1.6×103Kg，每個輪子與地面的接觸面積為0.02m2，當(dāng)它以60km/h的速度在平直路面上勻速行駛時，受到的阻力為600N，每行駛100km消耗汽油量為8L．完全燃燒1L汽油釋放的能量為3.7×107J（取g=10N/kg）．求：

（1）汽車靜止時對路面的壓強(qiáng)．

（2）汽車以60km/h的速度勻速行駛時，牽引力的功率．

（3）汽車以60km/h的速度勻速行駛時，汽車的效率．

（4）汽車有很多用途，但也帶來很多不利影響，請列舉一例，并就如何減小該不利影響提出一條合理化建議．

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同步練習(xí)冊答案