在常溫情況下,在長(zhǎng)為884 m的金屬管A的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個(gè)聲音,兩聲相隔2.43 s。請(qǐng)結(jié)合題意并根據(jù)下表中給出的數(shù)值,回答下面問(wèn)題。
常溫時(shí)聲音在一些介質(zhì)里的傳播速度(m·s-1)
介質(zhì) | 傳播速度 | 介質(zhì) | 傳播速度 |
空氣 | 340 | 花崗巖 | 3 800 |
水 | 1 500 | 鋼鐵 | 5 200 |
銅 | 3 750 | 鋁 | 5 000 |
(1)常溫時(shí)聲音在空氣里的傳播速度是________m/s。
(2)常溫時(shí)聲音在金屬管A中的傳播速度是____m/s。
(3)該金屬管A可能是由________制成的。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:單選題
現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)文明出行,某班同學(xué)對(duì)十字路口人行橫道的紅、綠交通信號(hào)燈進(jìn)行了觀察,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認(rèn)為可行的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):18.3 測(cè)量小燈泡的電功率 題型:實(shí)驗(yàn)題
小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來(lái)額定電流小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1,接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖甲所示的電路開始探究。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示實(shí)物圖連接完整。_____
(2)若小雷連接電路后閉合開關(guān),燈L1幾乎不發(fā)光,移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動(dòng)變阻器的_______。(選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路。
(3)小雷排除故障后,按圖乙所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,使燈L1發(fā)光,測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如表:
(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù) 據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率越_______。
(5)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確”。這種說(shuō)法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了_______對(duì)小燈電阻的影響。
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”。你認(rèn)為這種說(shuō)法_______ (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 同步課時(shí)練習(xí) 題型:計(jì)算題
甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s。求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)?
(2)火車的長(zhǎng)度是多少米?
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科目:初中物理 來(lái)源:1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 同步課時(shí)練習(xí) 題型:單選題
如圖是汽車上的速度表,一輛小汽以此速度從玉屏駛向貴陽(yáng),若玉屏至貴陽(yáng)約為3.2×105m,則
A. 該汽車的行駛速度是80m/s
B. 該汽車的行速度是80km/h
C. 該汽車的行駛速度是80km/s
D. 該汽車只要4小時(shí)就可到達(dá)貴陽(yáng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2.1 聲音的產(chǎn)生和傳播 課堂小測(cè) 題型:單選題
下列關(guān)于聲音的說(shuō)法,正確的是
A、噪聲不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
C、只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音 D、聲音在真空中傳播速度最快
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科目:初中物理 來(lái)源:黑龍江省齊齊哈爾市2018年中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
簡(jiǎn)單機(jī)械為我們解決問(wèn)題帶來(lái)很多方便,下面我們就利用它探究我們學(xué)習(xí)中的疑惑。
(1)小華小組測(cè)小車的平均速度如圖甲所示;
①請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息回答:sAB=_______cm,tBC=_______s。
②讓小車從A點(diǎn)自由滑下,經(jīng)B點(diǎn)到C點(diǎn),則vAB_______vAC(選填“=”、“<”或”>”)。
(2)課外實(shí)驗(yàn)小組林琳同學(xué)安裝了如圖乙裝置想探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,做了三次實(shí)驗(yàn)。通過(guò)三次實(shí)驗(yàn)林琳小組總結(jié)出小車在毛巾、棉布、木板表面受到的阻力不同,速度減小得快慢不同,分析出如果物體受到的阻力為零,速度就不會(huì)改變。從而理解了牛頓第一定律是經(jīng)過(guò)_______(A.實(shí)驗(yàn) B.實(shí)驗(yàn)加推理概括)得出的定律。
(3)林琳小組完成上述實(shí)驗(yàn)后添加了一個(gè)木塊和兩個(gè)質(zhì)量不同的小球,又利用裝置丙探究影響動(dòng)能大小的因素,在此實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察_______判斷動(dòng)能大小的。試想如果實(shí)驗(yàn)所用的木板絕對(duì)光滑,她的實(shí)驗(yàn)_______(選填“能”或“不能”)成功。
(4)上述三個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)中均用到了物理學(xué)中的同一種簡(jiǎn)單機(jī)械是_______;舉出一個(gè)日常生活中利用此機(jī)械的實(shí)例:_______。
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科目:初中物理 來(lái)源:黑龍江省齊齊哈爾市2018年中考物理試卷 題型:單選題
如圖所示的用具,在正常使用的過(guò)程中,屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):4.3 平面鏡成像 題型:作圖題
如圖,請(qǐng)作出物體ABC在平面鏡中的像,觀察圖形可知,像與物體是_____相反的,雕刻工藝常用的鏡像技術(shù)就是利用平面鏡成像的這一特點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
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