12．控制變量是科學探究中一種重要的方法，如圖是研究“阻力對小車運動的影響”的裝置，實驗過程中需要改變的量是（　�。�
A．斜面的傾斜角度B．水平面的粗糙程度
C．小車釋放時的運動狀態(tài)D．小車釋放時在斜面上所處的位置

分析 探究“阻力對小車運動的影響”實驗時，要控制小車到達水平面時的速度相等．

解答 解：
在探究“阻力對小車運動的影響”實驗時，要控制小車到達水平面時的速度相等，需要讓小車從同一斜面的同一位置自由滑下，觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動距離的長短；所以，實驗過程中需要改變的是水平面的粗糙程度．
故選B．

點評 此題考查了控制變量法的應用，選擇正確的實驗方案和方法是實驗能夠成功的基本保證．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．在探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關的實驗中，采用的實驗裝置如圖所示．
（1）通過觀察溫度計的示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少；
（2）為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系，圖中R1、R2兩根電阻絲的阻值大小應該滿足怎樣的關系？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖是一種溫度自動報警器原理，當溫度升高到報警溫度時，電磁鐵有（填“有”或“沒有”）磁性，電鈴響，發(fā)出報警信號，此時螺線管的上端是N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在物理實驗中，常忽略電源的電阻，但在精確計算中其內(nèi)阻是不可忽略的，精確的測量中將電源看成一個理想的電源（即電阻為零）和一個小電阻r（電阻約為1歐）串聯(lián)（如圖中方框內(nèi)的電路所示）
 
某物理興趣小組想要測出一電源（2節(jié)干電池構(gòu)成）的內(nèi)阻，實驗室中已有實驗器材：2節(jié)干電池（電壓未知）、開關和導線若干．另外，提供可選擇的實驗器材有：
A．電流表（0-0.6A）
B．電壓表（0-3V）
C．滑動變阻器R1（0-15Ω）
D．滑動變阻器R2（0-100Ω）
E．定值電阻R3=100Ω
請你利用已有實驗器材，再從提供可選擇的實驗器材中選擇合適的器材設計實驗方案，準確測量電源的內(nèi)阻
（1）選擇的實驗器材：B（填器材的序號）
（2）在方框中畫出實驗電路圖（實驗中不拆接儀器）
 
（3）按照電路圖連接電路，寫出實驗步驟并用字母表示出測量的物理量
①閉合開關S1、斷開開關S2，R0與RV串聯(lián)，用電壓表測RV兩端的電壓U1；
②閉合開關S1、S2，電路為RV的簡單電路，用電壓表測電源的電壓U2．
（4）用測量的物理量和已知物理量表示
Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{{U}_{2}-{U}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列做法，符合安全用電要求的是（　　）
A．為了能把空調(diào)的三腳插頭插入兩孔插座，可扳掉最上面的插腳
B．當發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應立即切斷電源或設法將觸電者與帶電設備脫離
C．使用測電筆時，手應同時接觸筆尖和筆尾金屬體
D．保險絲熔斷后，可用銅絲或鐵絲代替保險絲

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．實驗室利用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律，當三個元件移動到圖示位置時，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，請分析回答下列問題：
（1）光屏上像的性質(zhì)為倒立、縮小的實像；
（2）從圖中讀出物距為40cm，并推算出焦距為B（填字母）．
A．f＜15cm         B.15cm＜f＜20cm     C．f＞30cm
（3）如果保持蠟燭與凸透鏡的位置不變，撤去光屏，是否仍然成像？是．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖家庭電路連接正確，各元件均正常，現(xiàn)將洗衣機接入三孔插座，有關說法正確的是（　　
A．若接地線斷了，則人碰到洗衣機金屬外殼一定會觸電
B．閉合開關時人接觸B點或C點都可能引起觸電
C．電燈與洗衣機是并聯(lián)的，開關與電燈是串聯(lián)的
D．把開關接在CD之間比接在AB之間更安全

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，在水平桌面上放置兩個完全相同的瓶子，瓶子厚度忽略不計，瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量相同的不同液體，液面等高，甲瓶對桌面的壓強為p1，瓶內(nèi)液體對瓶底的壓強為p1′；乙瓶對桌面的壓強為p2，瓶內(nèi)液體對瓶蓋的壓強為p2′；則p1＜p2（填“＞”“=”或“＜”，下同），p1′＜p2′，p1＞p1′．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．用同種材料制成兩段長度相等，橫截面積不同的圓柱形導體，A比B的橫截面積大，如圖所示，將它們串聯(lián)在電路中，比較這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小，有（　�。�
A．UA＞UB   IA＞IBB．UA=UB     IA＜IBC．UA＜UB   IA=IBD．UA=UB     IA=IB

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