【題目】在生產(chǎn)生活中，下列情況主要從密度的角度考慮的是（ ）

A. 用塑料做炒鍋的手柄

B. 用塑料泡沫表演場景中倒塌的“墻壁”

C. 用水給發(fā)動機(jī)冷卻

D. 用銅絲做導(dǎo)線

【答案】B

【解析】試題分析：A．用塑料做炒鍋的手柄是為了防止炒鍋使用時燙手，利用了塑料的導(dǎo)熱性差，不是從密度角度考慮；B．塑料泡沫密度較小，同體積時與其他材料相比，質(zhì)量較小，因此，在表演場景中制作成倒塌的“墻壁”，可保護(hù)演員的安全，考慮了密度，符合題意；C．用水給發(fā)動機(jī)冷卻主要利用了水的比熱容較大的特性，不合題意；D．用銅絲做導(dǎo)線主要利用了銅具有良好的導(dǎo)電性，電阻小，不合題意。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活質(zhì)量的提高，部分家庭安裝了熱風(fēng)干手器，利用熱風(fēng)干手器可使手上的水很快蒸發(fā)掉，使水快速蒸發(fā)的原因是（ ）

A.提高了水的溫度，加快了水表面附近空氣的流動

B.提高了水的溫度，增大了水的表面積

C.加快了水表面附近空氣的流動，減小了水的表面積

D.提高了水的溫度，增大了水的表面積，加快了水表面附近空氣的流動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個人沿路行走經(jīng)過某一盞路燈，在走路過程中，路燈照射人，人的影子長短在變化，其變化情況是（ ）

A、逐漸變短 B、逐漸變長

C、先變短再變長 D、先變長后變短

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小潔家購買了一臺電飯鍋，在使用時聞到橡膠的焦糊味，用手摸其電源線發(fā)現(xiàn)很熱，而其它用電器仍正常工作，請你用所學(xué)的物理知識幫小潔分析一下，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是（ ）
A.電壓太高
B.電源線太粗
C.電源線太細(xì)
D.電源線太短

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電路中有兩盞電燈和一個開關(guān)，燈泡正常發(fā)光，下列說法正確的是（ ）
A.若斷開開關(guān)，兩燈都不亮，這兩燈一定是串聯(lián)
B.若斷開開關(guān)，兩燈都不亮，這兩燈一定是并聯(lián)
C.若斷開開關(guān)，只有一燈亮，這兩燈一定是串聯(lián)
D.若斷開開關(guān)，只有一燈亮，這兩燈一定是并聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”，他將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。

(1)分析得出：________電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

(2)比較實驗2和3(或6和7)可知：在磁場方向一定時，感應(yīng)電流的方向與___________有關(guān)。

(3)比較實驗________可知：在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動方向不變時，感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)。

(4)這個現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是______________。

(5)針對這個實驗，小勇進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動速度有關(guān)”的猜想，于是他設(shè)計了如下的實驗方案：

①保持磁場強(qiáng)弱不變，讓導(dǎo)體AB以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運(yùn)動，觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小。

②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同，說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動速度________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放映電影的銀幕和多媒體教室投影的屏幕用的都是粗糙的白布，這是因為白布能夠反射_____，粗糙的布使光發(fā)生__________（最后一空選填“鏡面反射”或“漫反射”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在盛水杯子的杯口蓋上明信片，將一枚雞蛋放在明信片上．用手指將明信片彈飛，雞蛋掉入水中．下列分析錯誤的是（　�。�

A. 明信片被彈飛時，雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性

B. 明信片被彈飛，說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

C. 明信片被彈飛前，雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力相互平衡

D. 明信片被彈飛后，雞蛋掉入水中是由于受到重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，萬眾期待的泉州公共自行車——“小黃人”于2016年5月20日終于和市民見面啦！小健同學(xué)騎著“小黃人”，在一段平直的公路上勻速行駛了300m，用時1min，若自行車的質(zhì)量為20kg，受到的阻力為20N，與地面的總接觸面積為3×10﹣3m2，小健的質(zhì)量為55kg．求：

（1）行駛中的自行車的重力；

（2）騎行時地面受到的壓強(qiáng)。

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同步練習(xí)冊答案