【題目】
(1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的 (選填“A”或“B”):
(2)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃;
(3)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數(shù);
①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)的水溫應(yīng)為 ℃;
②小明觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中 圖(選填“C”或“D”);
③請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像.
【答案】(1)B;(2)68;(3)99;C;見下圖
【解析】試題分析:(1)由于要用酒精燈的外焰加熱,所以需先根據(jù)酒精燈固定B的高度;
(2)溫度計(jì)的分度值是1℃,所以其溫度為68℃;
(3)①水在第5min開始沸騰,不斷吸收熱量,溫度應(yīng)該保持不變,所以第7min的溫度也是99℃;
②水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小,圖D符合水沸騰前的現(xiàn)象;水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大,圖C符合水沸騰時(shí)的現(xiàn)象;
③根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),描點(diǎn)并用平滑的曲線連接起來,圖象如下:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電動(dòng)自行車以其輕便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保倍受消費(fèi)者青睞,如圖所示.某型號(hào)電動(dòng)自行車的主要技術(shù)參數(shù)如表所示.
(1)小明質(zhì)量為60kg,騎上電動(dòng)自行車行駛時(shí)兩輪胎與地面的接觸面積共為1.0×10-2m2,那么此時(shí)車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?(g取10N/kg)
(2)在某平直路段上,電動(dòng)自行車以額定功率勻速行駛時(shí),受到的平均阻力為40N.若電動(dòng)自行車以7m/s速度行駛了5s,那么電動(dòng)自行車克服阻力做了多少功?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是色光的混合,混合后的顏色正確的是
A. 紅色和綠色混合,得到靛色
B. 藍(lán)色和紅色混合,得到黃色
C. 綠色和黃色混合,得到橙色
D. 黑色、綠色和藍(lán)色混合,得到白色
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列電器中,利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理制成的是( )
A. 電視機(jī) B. 繼電器 C. 發(fā)電機(jī) D. 電動(dòng)機(jī)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在校園藝術(shù)節(jié)上,小夢(mèng)為全校師生演奏了享譽(yù)海內(nèi)外的二胡名曲《二泉映月》。下列有關(guān)小夢(mèng)二胡演奏的說法正確的是
A. 二胡弦停止振動(dòng)弦還會(huì)發(fā)聲
B. 二胡聲能在真空中傳播
C. 二胡聲是通過空氣傳入人耳的
D. 二胡聲一定不會(huì)成為噪音
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)課堂上的聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.老師的講課聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
B.能聽到老師的講課聲是由于空氣能夠傳聲
C.聽錄音時(shí),調(diào)節(jié)音量按鈕實(shí)質(zhì)上是在改變聲音的音調(diào)
D.關(guān)閉門窗是為了在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某型號(hào)的電飯鍋有高溫和保溫兩擋,其原理如圖所示,電阻R1=44Ω.開關(guān)S斷開時(shí),電路中的電流為0.1A.求:
(1)電阻R2的阻值
(2)試通過計(jì)算說明,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電飯鍋處于高溫?fù)酢?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩同學(xué)沿相反方向拉彈簧測(cè)力計(jì)各用2N 的拉力,測(cè)力計(jì)的示數(shù)是( )
A. 40N B. 2N C. 1N D. 0N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小聰同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn),將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對(duì)以下問題進(jìn)行解答:
(1)用來研究超速安全隱患時(shí),需要控制的變量是_________,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇__________兩個(gè)圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。
(2)用來研究超載安全隱患時(shí),應(yīng)選擇_______兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是______________。
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