5.我國(guó)是一個(gè)水資源匱乏的國(guó)家愛(ài)動(dòng)腦筋的小何同學(xué),為了節(jié)約用水設(shè)計(jì)了一個(gè)儲(chǔ)水箱放在他家洗衣機(jī)底部,用來(lái)儲(chǔ)存洗衣機(jī)廢水,沖洗便盆.

(1)根據(jù)有關(guān)技術(shù)參數(shù),求洗衣機(jī)洗滌時(shí)的正常工作電流是多少?
(2)為合理利用空間,他根據(jù)衛(wèi)生間的空間和洗衣機(jī)底面積的大小,確定儲(chǔ)水箱的長(zhǎng)和寬分別為1.0m、0.5m.假設(shè)要求儲(chǔ)水箱的儲(chǔ)水量為300kg,求小何設(shè)計(jì)的儲(chǔ)水箱的高度至少為多少?
(3)在寒冷的冬天,溫度太低會(huì)影響洗滌效果,小何進(jìn)一步思考:如果在洗衣機(jī)上安裝一個(gè)加熱電阻,這樣在洗滌前先將水加熱到適宜的溫度,可提高洗滌效果.若每次洗衣時(shí),首次進(jìn)水量為10kg,加熱時(shí)電能的80%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,要求給10kg的水正常加熱10min,使水的溫度升高20℃,求小何在洗衣機(jī)上安裝的加熱電阻為多少?[C=4.2×103J/kg•℃)].

分析 (1)用電器正常工作時(shí)的功率和額定功率相等,根據(jù)P=UI求出洗衣機(jī)洗滌時(shí)的正常工作電流;
(2)知道儲(chǔ)水箱的儲(chǔ)水量,根據(jù)V=$\frac{m}{ρ}$求出水的體積,根據(jù)體積公式求出儲(chǔ)水箱的高度;
(3)知道水的質(zhì)量和升高的溫度以及比熱容,根據(jù)Q=cm△t求出水吸收的熱量,根據(jù)η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%求出消耗的電能,根據(jù)W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t求出加熱電阻的阻值.

解答 解:(1)由P=UI可得,洗衣機(jī)洗滌時(shí)的正常工作電流:
I=$\frac{{P}_{洗滌}}{U}$=$\frac{220W}{220V}$=1A;
(2)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,水的體積:
V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{300kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.3m3,
由V=Sh可得,儲(chǔ)水箱的高度:
h=$\frac{V}{S}$=$\frac{0.3{m}^{3}}{1.0m×0.5m}$=0.6m;
(3)10kg水升溫度高20℃吸收的熱量:
Q=cm′△t=4.2×103J/(kg•℃)×10kg×20℃=8.4×105J,
由η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%可得,消耗的電能:
W=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{8.4×1{0}^{5}J}{80%}$=1.05×106J,
由W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t可得,加熱電阻的阻值:
R=$\frac{{U}^{2}}{W}$t=$\frac{(220V)^{2}}{1.05×1{0}^{6}J}$×10×60s=27.7Ω.
答:(1)洗衣機(jī)洗滌時(shí)的正常工作電流是1A;
(2)小何設(shè)計(jì)的儲(chǔ)水箱的高度至少為0.6m;
(3)小何在洗衣機(jī)上安裝的加熱電阻為27.7Ω.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率公式、密度公式、體積公式、吸熱公式、效率公式和電功公式的應(yīng)用,要注意溫度升高了(溫度的變化量)和升高到(末溫)的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示,某同學(xué)用50N的力將重30N的長(zhǎng)方體物塊緊壓在標(biāo)有刻度的豎直墻壁上靜止,則該長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為2.00cm,此時(shí)物體受到的摩擦力為30N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下面有關(guān)熱學(xué)知識(shí)的說(shuō)法中哪個(gè)是正確的( 。
A.兩個(gè)物體相比,質(zhì)量大溫度高的那個(gè)物體含有的熱量多
B.質(zhì)量相同的物體吸收相同的熱量比熱容大的溫度升得快
C.熱機(jī)一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)沖程中有兩個(gè)沖程對(duì)外做了功
D.對(duì)于物理量的單位,熱量的單位和內(nèi)能的單位是一樣的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示,建筑工人用滑輪組勻速提升重物,物重180N,滑輪組的機(jī)械效率90%,不計(jì)繩重及摩擦,則拉力大小為100N.若在10s內(nèi),工人將重物勻速提升1m,在此過(guò)程中,工人做功的功率為20W,做的額外功是20J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.2014年11月11日,亞太經(jīng)合組織各成員領(lǐng)導(dǎo)人聚首北京雁棲湖畔,舉行亞太經(jīng)合組織第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議.會(huì)議通過(guò)了《亞太經(jīng)合組織促進(jìn)可再生和清潔能源貿(mào)易投資聲明》,你認(rèn)為以下能源中屬于可再生且是清潔能源的是( 。
A.石油B.天然氣C.太陽(yáng)能D.可燃冰

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在“測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中”,已知電源電壓為6V,小燈泡標(biāo)有“2.5V”的字樣,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.
序號(hào)U/VI/A
10.22
22.50.26
330.3
(1)請(qǐng)將電路補(bǔ)充完整,使滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)減。
(2)小明按上面電路接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),燈泡不發(fā)光,左右移動(dòng)滑片,現(xiàn)象沒(méi)有變化,他將鄰組完好的燈泡與燈座更換后還是沒(méi)能排除故障,你認(rèn)為他的電路故障是連接開(kāi)關(guān)左接線柱與燈左接線柱的導(dǎo)線斷路.
(3)排除故障后,小明測(cè)量出三組數(shù)據(jù)如表,其中第一次試驗(yàn)時(shí)電壓表示數(shù)如圖2所示,讀數(shù)為1.8V,三次實(shí)驗(yàn)中,燈泡的亮度逐漸變亮(暗/亮),正常發(fā)光時(shí)的功率為0.65W.
(4)小華認(rèn)為根據(jù)上表數(shù)據(jù)還可得出通過(guò)燈泡的電流與電壓成正比的結(jié)論,你認(rèn)為他的看法是錯(cuò)誤(正確/錯(cuò)誤)的.

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17.如圖所示,電源電壓為9V,燈泡標(biāo)有“6V3W”字樣,閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使燈泡正常發(fā)光.求:
(1)此時(shí)電流表的示數(shù)是多少?
(2)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓是多少?
(3)滑動(dòng)變阻器的電阻是多大?
(4)通電100S,變阻器滑動(dòng)變阻器消耗的電能是多少?

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14.工人用如圖所示的滑輪組將重為500N的物體在4s內(nèi)勻速提升了2m,若每個(gè)滑輪重40N,不計(jì)繩重和摩擦,則在此過(guò)程中,繩端的拉力F為180N,有用功是1000J.

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15.某實(shí)驗(yàn)小組用兩個(gè)相同的小燈泡連接了如圖所示的串聯(lián)電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn),甲乙兩燈都不亮,為了找到故障原因.小張用一根導(dǎo)線線來(lái)檢查.當(dāng)導(dǎo)線與AB兩點(diǎn)連接時(shí),甲燈不亮乙燈亮;當(dāng)導(dǎo)線與BC兩點(diǎn)連接時(shí),兩燈都不亮.由此推測(cè)故障是(  )
A.AB兩點(diǎn)間存在短路B.AB兩點(diǎn)間存在斷路
C.BC兩點(diǎn)間存在短路D.BC兩點(diǎn)間存在斷路

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