精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示,甲、乙兩個完全相同的玻璃瓶內有阻值分別為R、R的電阻絲,瓶中插入溫度計a、b

(1)利用此裝置探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關時,在兩瓶中加入質量、初溫都相同的煤油.閉合開關一段時間,可以通過溫度計情況,判斷電阻絲產生熱量的多少.此方案是探究和時間相同時,電流通過電阻絲產生的熱量與大小的關系.
(2)在甲、乙兩瓶內換用質量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值R R時,可以比較不同物質的吸熱能量.若溫度計a比溫度計b溫度升高得快,則甲、乙兩瓶內液體的比熱容關系是c c

【答案】
(1)升高;電流;電阻
(2)=;小于
【解析】解:(1)電流通過導體產生的熱量不易直接觀察,本實驗中通過溫度計示數的變化顯示電流產生熱量的多少.探究電流產生的熱量多少與電阻的關系時,應控制通過甲乙兩電阻的電流和通電時間不變.故據圖可知,此時兩電阻串聯,所以電流相同,通電時間相同,故該裝置可以探究電熱和電阻的關系;(2)在甲、乙兩瓶內換用質量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值R=R時,即相同的時間兩電阻絲上產生的熱量相同,故溫度計a比溫度計b溫度升高得快,則說明甲的比熱容小于乙的比熱容.
故答案為:(1)升高;電流;電阻;(2)=;小于;
(1)電流產生的熱量不能用眼睛直接觀察,通過溫度計示數的變化顯示電流產生熱量的多少.(2)電流產生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關.探究電流產生的熱量跟電流大小關系時,控制電阻和通電時間不變;探究電流產生的熱量跟電阻的關系時,控制電流和通電時間不變;探究電流產生的熱量跟通電時間的關系時,控制電流和電阻不變.(3)相同質量的物質吸收相等的熱量,溫度升高越快,吸熱能力越弱,比熱容越。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計.則 ( )

A. 手的拉力:FF;機械效率:ηη

B. 手的拉力:F=F; 機械效率:η

C. 手的拉力:FF;機械效率:ηη

D. 手的拉力:FF;機械效率:ηη

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是電和磁知識中的兩個重要實驗裝置,甲是研究在磁場中轉動的線圈產生電流的情況,這種現象是現象;乙是研究通電線圈在磁場里受力轉動的現象,機就是根據這一原理制成的,其中的作用是每當線圈轉過平衡位置時,自動改變線圈中電流的方向.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】英國科學家研發(fā)出一種“激光橡皮”。在激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接______(填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣,字跡消失,在這一過程中要______熱量。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于燃料的熱值,以下說法中正確的是(

A.燃料燃燒時,質量越大,熱值越大

B.燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小

C.燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值

D.燃料的熱值與燃料的種類有關系,與燃料的質量和燃燒狀況無關

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水是人類生存不可缺少的物質,圖中能正確描述水的各種物理量之間關系的圖象是

選擇理由:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某?萍脊(jié)上,老師將液氮“倒”在裝有超導物質的磁懸浮列車模型上,由于液氮迅速(填物態(tài)變化名稱)并熱量,超導物質降溫后變?yōu)槌瑢w,使模型能懸浮在通電的環(huán)形軌道上.當模型在環(huán)形軌道上運行時,其運動狀態(tài)(填“改變”或“不變”).磁懸浮列車運動過程中摩擦力小,是利用了的原理使接觸面彼此分離來減小摩擦.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗中:
(1)木塊在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上運動時必須保持運動,根據的道理,得到摩擦力大。
(2)由下面的數據表1得到的結論是:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力就;由表2得到的結論是: , 接觸面越粗糙,滑動摩擦力就
表1

木板表面

1

2

3

4

壓力F(牛)

1

1.5

2

2.5

摩擦力f(牛)

0.2

0.28

0.4

0.5

表2

毛巾

棉布

木板

壓力F(牛)

2

2

2

摩擦力f(牛)

1.28

0.73

0.4

表3

次數

木塊運動快慢

彈簧測力計示數/N

1

較快

1.8

2

1.8

3

較慢

1.8


(3)李晨想探究摩擦力大小與物體運動速度是否有關實驗中李晨采用控制變量法,他用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在桌面上進行了三次實驗.實驗數據如表3,從表中數據你得到的結論是:
(4)請你根據表1中的實驗數據,在所給坐標中畫出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小N之間的關系圖象.根據圖象在誤差允許的范圍內,可以得出滑動摩擦力大小與作用在物體表面的壓力大小的關系是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于物體的內能,下列說法正確的是( )

A.不同物體間的內能不能轉移

B.物體運動越快,具有的內能就越多

C.同一物體,溫度越高,它具有的內能就越多

D.不同物體間的內能既可以轉移,還可以轉化為其他形式的能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案