17．磁場的基本性質(zhì)是指（　　）
A．能夠產(chǎn)生磁感線
B．能夠吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料的性質(zhì)
C．能使放入其中的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D．能夠?qū)Ψ湃肫渲械拇朋w產(chǎn)生磁力的作用

分析 （1）磁感線并不是真實存在的線，是人們?yōu)榱搜芯糠奖愣M的線；
（2）磁性是指物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)；
（3）磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁體有磁力的作用．

解答 解：
A、磁感線是為了我們研究磁場而假想出來的物理模型，是不存在的，故A錯誤；
B、能夠吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料的性質(zhì)叫磁性，故B錯誤；
C、磁場對放入其中的小磁針有磁力作用，但小磁針不一定偏轉(zhuǎn)，如小磁針放入磁場時北極指向與磁場方向一致時．故C錯誤；
D、磁場的基本性質(zhì)是對放在其中的磁體有磁力的作用，故D正確．
故選D．

點評 本題考查對磁場基本性質(zhì)的認識，屬于一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小燕站在衛(wèi)生間墻上的平面鏡前1.5m處，看到了自己上半身的像，則她在鏡中的像離鏡面1.5m；她不能（選填“能”、“不能”）在平面鏡中成完整的像；當她向平面鏡走近時，她在鏡中所成像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．某牌子貨車的最大載重是14t，車廂容積為15m3，如果車廂裝滿泥土，試計算此時該車所裁泥土的質(zhì)量，并判斷是否超載．（ρ泥土=2×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于物理量的單位，下列說法中正確的是（　�。�
A．5m/s讀作每秒5米
B．光年、年、小時都是時間的單位
C．5m/s表示的物理意義是物體每秒鐘通過的路程是5米
D．1km比1m大，1h比1s大，所以1km/h比1m/s大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明同學(xué)通過如圖所示是實驗步驟測量牛奶的密度：
（1）調(diào)節(jié)天平橫梁時，指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè)，此時應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）他按如圖所示甲、乙、丙的順序進行實驗．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：牛奶密度為1.224×103kg/m3．
（3）請對小明該實驗方案進行評估．由乙到丙的過程中，燒杯中會不可避免地殘留一定量的牛奶，所以測得牛奶的體積偏小，密度偏大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖，小明用滑輪組勻速提升重為220N的泥桶，動滑輪重為20N，不計摩擦及繩重，由圖可知，繩端受到的拉力F=80N，滑輪組的機械效率η=91.7%．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，甲、乙是固定在水平地面上的兩個光滑斜面，斜面長度分別為5m、4m，高度相同．分別用沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件從斜面底端勻速地拉到斜面頂端，且速度大小相等．此過程拉力分別為F甲、F乙，所做的功分別為W甲、W乙，功率分別為P甲、P乙．下列說法中正確的是（　　）
A．P甲：P乙=4：5B．W甲：W乙=5：4C．F甲：F乙=5：4D．以上答案均錯誤

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．2015年4月28日，斯坦福大學(xué)開發(fā)出一系列小型大力機器人，采用模仿壁虎設(shè)計，可爬墻，拉力驚人．其中一個名為μTug的機器人，質(zhì)量僅為12g，最大卻可以拉動比自身重2000倍的物體，它可以拉動的最大物重為235.2N．如圖所示，機器人正拉著重物在豎直向上爬墻，此時機器人受到的摩擦力方向為豎直向上．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．人們常說“鐵比木頭重”，這句話實際上是指（　�。�
A．鐵塊的質(zhì)量比木塊的質(zhì)量大B．鐵塊的密度比木塊的密度大
C．鐵塊的體積比木塊的體積大D．拿起鐵塊一定比拿起木塊費力

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