Question

9．如圖所示，利用該裝置“探究平面鏡成像特點”
（1）此實驗探究活動應(yīng)選擇較暗（“較暗”“較亮”）的環(huán)境中進行．
（2）實驗時應(yīng)選較�。ㄝ^厚/較�。┑牟ＡО宕�替平面鏡；選擇玻璃板代替平面鏡的好處是：便于確定像的位置；
（3）點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A．小明同學(xué)在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B都無法與蠟燭A的像完全重合，請你推斷其原因是玻璃板沒有垂直桌面．
（4）調(diào)整好裝置后，在玻璃板前放置蠟燭A．將完全相同的蠟燭B放在玻璃板后并移動．人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論：像和物大小相等．
（5）為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板后（前/后）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．
（6）改變A的位置，重復(fù)（5）中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在如表中．

序號	1	2	3
A到玻璃板的距離	3.00	5.00	8.00
B到玻璃板的距離	3.00	5.00	8.00

分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：像和物到鏡面的距離相等．

Answer 1

分析 （1）進行平面鏡成像實驗時，物體和環(huán)境的對比度越大，物體越亮，物體在平面鏡中成像越清晰．
（2）玻璃板有兩個反射面，每個反射面都可以成一個像，這樣由于兩個像的干擾，像的位置不易確定準確，需要兩個像距離越近越減小誤差；玻璃板是透明的，可以看到對面的物體，目的是為了確定像的位置．
（3）無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，可能玻璃板和水平面不垂直．
（4）探究平面鏡成像時，當物像重合時，可以確定像的位置，同時也可以說明物像大小相等．
（5）眼睛在物體一側(cè)時，既能看到物體又能看到物體的像；眼睛在像的一側(cè)，只能看到物體，不能看到物體在平面鏡中成的像．
（6）根據(jù)表中物距和像距的數(shù)值可得出結(jié)論．

解答 解：（1）點燃的蠟燭是成像物體，比較亮，環(huán)境越黑暗，蠟燭和環(huán)境的對比度越大，蠟燭成像越清晰．
（2）玻璃板越薄，兩個反射面所在的像距離越近，這樣可以使確定的像的位置更加準確，厚玻璃板會形成兩個像，會影響對實驗結(jié)果的判斷；玻璃板既能讓光透過也可以反射光，容易確定像的位置，所以用玻璃板代替平面鏡；
（3）若玻璃板沒有豎直放置，A蠟燭所成的像可能偏高或偏低，這樣B蠟燭與A蠟燭的像就無法重合了．
（4）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了物像大小相等；
（5）在玻璃板前面能看到蠟燭和蠟燭在平面鏡中的像，在玻璃板后面不能看到蠟燭在平面鏡中像，所以在玻璃板后面觀察光屏上是否有像．
（6）由表中物距和像距的數(shù)值可知，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等．
故答案為：（1）較暗；（2）較��；便于確定像的位置；（3）玻璃板沒有垂直桌面；（4）像和物大小相等；（5）后；（6）像和物到鏡面的距離相等．

點評 本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應(yīng)用．這是光學(xué)中的一個重點，也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型，要求學(xué)生熟練掌握，并學(xué)會靈活運用．