小明在完成平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),把一只瓢蟲放在平面鏡前20cm處,則瓢蟲的像與瓢蟲相距________㎝;后來(lái),瓢蟲慢慢地向平面鏡爬去,在此過(guò)程中,瓢蟲的像________(填“變大”、“大小不變”或“變小”)。

 

40 大小不變

【解析】

試題分析:平面鏡成的是正立等大的需像;像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱。把一只瓢蟲放在平面鏡前20cm處,瓢蟲的像距平面鏡也20cm,則瓢蟲的像與瓢蟲相距40㎝;后來(lái),瓢蟲慢慢地向平面鏡爬去,在此過(guò)程中,瓢蟲的像大小不變。

考點(diǎn):平面鏡成像的特點(diǎn)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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請(qǐng)?zhí)畛鱿铝忻枋鲋械奈飸B(tài)變化:

曬在太陽(yáng)下的濕衣服干了: ;冰淇淋盒“出汗”: .

 

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起重機(jī)在20s內(nèi)把重物勻速提到樓頂,起重機(jī)所做的總功是4×104J,額外功是1.6×104J,則起重機(jī)的總功率是 W,機(jī)械效率是 。

 

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用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的s—t圖象如圖所示。其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為W1、W2,則它們的關(guān)系正確的是

A.F1>F2 W1>W(wǎng)2 B.F1=F2 W1>W(wǎng)2

C.F1=F2 W1<W2 D.F1<F2 W1<W2

 

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(5分)在“探究不透明物體顏色”的實(shí)驗(yàn)中,分別用紅、綠、藍(lán)三種不同顏色的玻璃紙蒙在能發(fā)出白光的三個(gè)手電筒上,然后開亮手電筒讓白光透過(guò)玻璃紙分別射到不同顏色的布料上.下表是記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

自然狀態(tài)下的布料顏色

白光透過(guò)紅色玻璃紙后的光射在布料上,看到的布料顏色

白光透過(guò)綠色玻璃紙后的光射在布料上,看到的布料顏色

白光透過(guò)藍(lán)色玻璃紙后的光射在布料上,看到的布料顏色

白色

藍(lán)

紅色

綠色

藍(lán)色

藍(lán)

分析以上信息,請(qǐng)你回答如下問(wèn)題:

(1)白光由多種色光組成,白光射在有色玻璃紙上,玻璃紙將會(huì)把與它的顏色不同的色光 (選填“通過(guò)”或“吸收”).若隔著紅色玻璃紙看一束黃光,看到的是 色.

(2)人眼能看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射在物體表面發(fā)生 (選填“鏡面反射”或“漫反射”)而造成的.一束黃光射在紅色不透明物體上,看到的物體顏色是 色.

(3)黑色物體能 (選填“吸收”或“反射”)各種色光.

 

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如圖裝置是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)氣體的 原理來(lái)測(cè)量溫度的,若將此裝置放在室內(nèi),液柱向右移動(dòng),說(shuō)明溫度 。(填“升高”或“降低”)。

 

 

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一束光與平面鏡夾角30°角入射到平面鏡上,被平面鏡反射,保持平面鏡位置不變,使入射角增大10°,則反射光和入射光的夾角變?yōu)椋? )

A.60° B.120° C.140° D.160°

 

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(2分)根據(jù)圖中的電流方向,分別在方框中填入準(zhǔn)確的電流表或電池符號(hào)使兩燈都發(fā)光。

 

 

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長(zhǎng)笛、簫等樂(lè)器,吹奏時(shí)抬起不同的手指,就會(huì)改變空氣柱振動(dòng)的長(zhǎng)度從而改變聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”);架子鼓、音叉等樂(lè)器,用大小不同的力敲打架子鼓時(shí)會(huì)改變鼓聲的 (同上);在月球,無(wú)論如何演奏樂(lè)器,都不能聽到,原因是 。

 

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