為了探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,做了一系列實驗,以下是部分實驗步驟(實驗過程中,保持長木板水平):
第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊作勻速直線運動(如圖甲),讀出彈簧測力計的示數(shù),并記錄下表中。
第2次:把木塊側(cè)放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù)。
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙),記下相應(yīng)的示數(shù):
若已知木塊質(zhì)量為2kg,請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);
(2)比較_________兩次實驗數(shù)據(jù),可說明滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān);
(3)比較第1、3兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是________________________
科目:初中物理 來源:江蘇省丹陽市2017-2018學(xué)年八年級4月階段性檢測物理試卷 題型:填空題
如圖所示,人在一般情況下步行前進時,地面對鞋底的摩擦力是_______(選填:滑動/靜)摩擦力;此摩擦力方向是向______(選填:“前”或“后”),仔細觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋,這是采用_________________________的方法來增大摩擦的。
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科目:初中物理 來源:山東省齊河、夏津、臨邑、禹城、武城五縣2018屆九年級4月第一次練兵考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示四幅秀美的風(fēng)景圖片,能說明分子無規(guī)則運動的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:八年級下人教版物理第九章壓強檢測題 題型:單選題
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。風(fēng)箏在空氣中飛行利用了下列什么原理 ( )
A. 風(fēng)箏下方空氣流動速度小,空氣壓強小
B. 風(fēng)箏下方空氣流動速度大,空氣壓強大
C. 風(fēng)箏上方空氣流動速度大,空氣壓強小
D. 風(fēng)箏上方空氣流動速度小,空氣壓強大
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科目:初中物理 來源:八年級下人教版物理第九章壓強檢測題 題型:多選題
物理興趣小組的同學(xué)對如圖所示的現(xiàn)象進行討論,其中正確的是()
A. 圖甲帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的深度有關(guān)
B. 圖乙對沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說明氣壓減小,沸點降低
C. 圖丙用吸管喝飲料時,瓶里的飲料是被“吸”上來的
D. 圖丁洗手盆下方彎管的水密封利用了連通器原理
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科目:初中物理 來源:柴桑區(qū)三中2017-2018學(xué)年度下學(xué)期八年級物理第一次月考試卷 題型:單選題
如圖所示,均勻杠桿A處掛2個鉤碼,B處掛1個鉤碼,杠桿恰好平衡,若在A、B兩處再各加一個質(zhì)量均為50g的鉤碼,那么:( )
A. 杠桿左邊向下傾 B. 杠桿右邊向下傾
C. 杠桿仍平衡 D. 無法確定杠桿是否平衡
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科目:初中物理 來源:安徽滁州定遠站崗中學(xué)2018九年級第二次模擬考試卷 題型:實驗題
某興趣小組將一張硬卡片對折,在開口的一邊剪兩個小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一個會跳的卡片(如圖所示).為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān),該興趣小組提出了如下猜想:
A.與卡片的質(zhì)量有關(guān)
B.與橡皮筋的形成變量有關(guān)
C.與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)
為了驗證猜想,小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同的卡片進行實驗.
(1)小明將圖中的卡片反過來,把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長,迅速松開手,觀察到的現(xiàn)象是__________,這個現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片_________,因此它具有彈性勢能.
(2)探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān),應(yīng)選擇質(zhì)量不同的卡片,控制其他實驗條件相同.操作中將卡片反過來,每次把它在桌面上用手壓平的目的是_________________.
(3)探究跳起高度與橡皮筋形變量是否有關(guān),請你為該小組提供使橡皮筋的形變量不同的兩種方法:①___________;②_____________.
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科目:初中物理 來源:天津市2018屆九年級下學(xué)期第三次月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示是日常生活中所使用的機械或工具,其中屬于費力杠桿的是
A. 起瓶器
B. 老虎鉗
C. 獨輪車
D. 鑷子
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