【題目】小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，分析比較如下圖，說法錯誤的是( )

A. 該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果

B. 本實驗用到了控制變量法

C. 由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)

D. 由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)

【答案】C

【解析】A、該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果，這是轉(zhuǎn)換法的運用，故A正確；
B、由圖可知，甲、乙受力面積相同，壓力不同，因此說明壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)，故B錯誤；
C、實驗中探究壓力作用效果與壓力大小和受力面積大小兩個量的關(guān)系，用到了控制變量法，故C正確；
D、由圖可知，甲、乙受力面積相同，壓力不同，因此說明壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)，故D正確．
故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列分析中不正確的是（ ）

A. 甲圖試管內(nèi)水沸騰后．撤掉酒精燈，向外拉動注射器活塞，水又沸騰了，說明水的沸點與氣壓有關(guān)

B. 乙圖中吸盤能將物體掛在墻上不掉下來，是因為重力與大氣壓力彼此平衡

C. 丙圖所示的托里拆利實驗中，若有空氣進入玻璃管內(nèi)，則測出的大氣壓強值比實際值偏小

D. 丁圖提供的信息說明大氣壓強是天氣預(yù)報的重要氣象要素之一

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽為了測量某金屬塊的密度，他找來一根均勻的直硬棒，用細線系在O點吊起，硬棒在水平位置平衡，然后將金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個重物A掛在硬棒右端，調(diào)節(jié)重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時重物A掛在硬棒上的位置為E，如圖．下面是小陽測出金屬塊B密度的部分實驗步驟，請你按小陽的思路，將實驗步驟補充完整．

（1）用刻度尺測出OE的長度L0．

（2）把金屬塊B浸沒在水中，把重物A從E處移動到D處時，硬棒再次在水平位置平衡．

（3） 。

（4）利用上述測量出的物理量和題中的已知量，計算B物體的密度的表達式是：ρB= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（ ）

A．課堂上老師的講課聲是通過空氣傳播到學生耳朵的

B．“星光大道”年度總冠軍楊光模仿不同名人的聲音時發(fā)出的聲音音調(diào)不同

C．醫(yī)學上的“超聲波碎石”是利用了超聲波可以傳遞能量的特性

D．中考期間學校附近路段禁止汽車鳴笛是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于信息，能源和材料，下列說法正確的是（ ）

A．利用聲波和電磁波傳遞信息時都需要介質(zhì)

B．核電站是把化學能轉(zhuǎn)化為電能

C．筆記本電腦外殼多采用優(yōu)質(zhì)的ABS工程材料主要利用這種材料磁性強的特性

D．家用太陽能集熱器通過吸熱板吸收太陽能并轉(zhuǎn)化為內(nèi)能給水加熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】桌面上有下列器材:學生電源（電壓不變）、滑動變阻器、電阻箱（符號）、已經(jīng)調(diào)零的電壓表和電流表、開關(guān)、導線若干。請你設(shè)計一個實驗證明：電流一定時，電阻兩端的電壓與電阻阻值成正比。要求:寫出實驗電路、實驗步驟、實驗記錄表。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝150 g的水，杯子與桌面的接觸面積是10 cm2，如圖所示。求：(g取10 N/kg)

(1)水對杯底的壓強；

(2)若桌面所受玻璃杯的壓強是2.7×103 Pa，求玻璃杯的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω，定值電阻R1=10Ω，電源電壓恒為6 V，電流表量程為0～0．6A，電壓表量程為0～3V。閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器觸頭P滑動的過程中，為保證電流表、電壓表不被燒毀，滑動變阻器允許接入電路的最大阻值和最小阻值之比是_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學做“測量小燈泡額定功率”的實驗，電路圖如甲所示，用電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2．5V，正常發(fā)光時的電阻約為10Ω，滑動變阻器的規(guī)格分別為“10Ω1．5A”和“100Ω1．0A”，請你完成下列內(nèi)容．

（1）連接電路的過程中開關(guān)應(yīng) ；實驗前，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P位于 （選填“a”或“b”）端．

（2）為了保證實驗的順利進行，他選用的滑動變阻器規(guī)格應(yīng)為 ．

（3）實驗中，正確連接電路，且操作正確，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0．06A，但小燈泡不發(fā)光，電壓表有較小偏轉(zhuǎn)，那么接下來的最恰當?shù)膶嶒灢僮魇?/span> （填字母）

A．移動滑動變阻器的滑片，繼續(xù)實驗

B．檢查電路是否短路，替換同一規(guī)格的小燈泡

C．檢查電路是否斷路，替換同一規(guī)格的小燈泡

（4）實驗中，當滑動變阻器調(diào)到某一位置時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙、丙所示，電流表的示數(shù)為 A，小燈泡的額定功率為 W．

（5）實驗結(jié)束后，小明還想用剛才的器材來探究電流與電壓的關(guān)系，他的想法 （選填“可行”或“不可行”）．

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