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甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置；乙圖是探究“物體的動能與質量關系”的實驗裝置，關于這兩個實驗說法正確的是 （ ）

A.甲實驗可以推理出如果運動的物體不受力它將以恒定不變的速度一直運動下去

B.乙實驗可得出物體的速度一定時，質量越大，動能越大

C.兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同

D.甲、乙實驗中物體運動時，機械能始終都保持不變


ABC新 課    標    第  一 網


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


我們知道使用杠桿、滑輪等簡單機械能夠省力，但能不能省功呢？為了研究這個問題，小明和小紅設計了如圖所示實驗：


實驗步驟：

①直接用手將重為3N的鉤碼提升0.1m；

②利用杠桿將同一鉤碼提升0.1m；

③利用動滑輪將同一鉤碼提升0.1m。

實驗數據：鉤碼重G、鉤碼被提升的高度h、手的拉力F、手移動的距離s如下表所示：

鉤碼重/N

鉤碼提升的

高度/m

不用機械

所做的功/J

手的拉

力/N

手移動的

距離/m

使用機械

所做的功/J

杠桿

3

0.1

0.3

1

0.3

0.3

動滑輪

3

0.1

0.3

1.5

0.3

0.3

實驗分析：通過小明和小紅的實驗探究過程，問答下面問題：

（1）分析表格中的數據，你能得出的結論是 。

（2）為什么人們要使用機械呢？結合實例寫出幾條人們使用機械的好處。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014•天橋區(qū)）物理就在我們身邊，以下分析正確的是（　�。�

　 A．  在中、高考期間，考場周圍禁止鳴喇叭，是在聲源處減弱噪聲

　 B．  用橡皮擦鉛筆字時要用力，是通過增大壓力的方法增大摩擦力

　 C．  靜止在水平桌面的書，所受的重力和書對桌面的壓力是平衡力

　 D．  在教室的不同位置都能看到黑板上的字，是由于光發(fā)生漫反射

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的四種工具在使用過程中，屬于費力杠桿的是                   （      ）

A.獨輪車           B.鑷子            C.鋼絲鉗子           D. 扳子

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科目：初中物理 來源： 題型：


下圖中主要利用了大氣壓強的事例是                                 （      ）

 

A.熱水中的塑料袋在膨脹 B.上升的熱氣球  C.風吹風車旋轉     D.用吸管吸飲料

 

 
 


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科目：初中物理 來源： 題型：


據CCTV報道，2012年5月25日美國發(fā)射的“龍”貨運飛船與國際空間站成功對接，為空間站送去540千克的物資，成為首艘造訪空間站的商業(yè)飛船。以空間站為參照物，“龍”飛船是       （選填“運動”或“靜止”）的；在運輸過程中物資的質量將       （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


曉偉用液化石油氣將1kg的水由20℃加熱至100℃，水需吸收 J的熱量，若不計熱量散失，需消耗 kg的液化石油氣。（C水 =4.2×103 J/(kg·℃)，液化石油氣的熱值為q =8.0×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：


某科技小組合作發(fā)明了如圖所示的冷熱水混合器，P點水管橫截面積小于Q點的橫截面積，讓自來水流過該裝置，當水流穩(wěn)定后（   ）

A．P點流速等于Q點流速    B．P點流速大于Q點流速    C．P點壓強大于Q點壓強    D．P點壓強小于Q點壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：


一節(jié)干電池的電壓為_________V。家庭電路中，日光燈與電視機是__________的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電工師傅常用         來辨別火線與零線．

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