【題目】如圖,水平面上有一個(gè)底面積為200cm2,高為12cm的圓柱形薄壁容器,容器中裝有質(zhì)量為2kg的水,F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量分布均勻,底面積100cm2,體積為500cm3的物體A(不吸水)放入容器中,物體A漂浮在水面上,物體A浸入水中的體積為總體積的2/5,再在物體A的上方放一個(gè)物體B,使A剛好能浸沒于水中(B未浸入水中),則下列說法正確的是(

A. 物體B的質(zhì)量為200g

B. 物體A從漂浮到剛好浸沒,物體A下降的距離是1.5cm

C. 物體A從漂浮到剛好浸沒,水對容器底部增大的壓力和物體A的浮力均為3N

D. 物體A從漂浮到剛好浸沒,容器對桌面增大的壓強(qiáng)為100Pa

【答案】C

【解析】

A.物體A漂浮在水面上,物體A浸入水中的體積為總體積的2/5,則VV=500cm3=200 cm3物體A露出水面的體積V=VV500cm3200 cm3=300 cm3, 在物體A的上方放一個(gè)物體B,使A剛好能浸沒于水中,則B的重力等于A浸沒時(shí)增加的浮力,即GBFgV=1.0103kg/m310N/kg300 10-6m3=3N, B的質(zhì)量:mB=0.3kg,A錯(cuò)誤;B.物體A的高度h==5cm, 物體A從漂浮到剛好浸沒,物體A下降的距離為:h=5cm=3cm,B錯(cuò)誤;C.物體A從漂浮到剛好浸沒,水對容器底部增大的壓力等于B的重力,即3N,物體A受到的浮力增加3N,故C正確;D.物體A從漂浮到剛好浸沒,容器對桌面增大的力為F=3N,增大的壓強(qiáng)為:p==150 Pa.D錯(cuò)誤。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電學(xué)知識復(fù)習(xí)時(shí),老師帶領(lǐng)同學(xué)們再探“電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”,如圖所示,電源為2節(jié)新干電池,實(shí)驗(yàn)中控制電阻兩端的電壓為1.5V.閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P調(diào)到滑動變阻器的 ________ (A/B)端.先用5Ω的電阻做第一次實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為1.5V,計(jì)算可知電流表示數(shù)為______ A,電路的總功率為 ________ W.然后斷開開關(guān),將滑片P調(diào)到阻值最大的位置,取下5Ω的電阻,換上10Ω的電阻,閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為1.5V,計(jì)算可知此時(shí)滑動變阻器接入電路的阻值為 ________ Ω.第三次實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備用15Ω的定值電阻,為完成實(shí)驗(yàn),變阻器的最大阻值不得小于 ________ Ω.實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn):三次實(shí)驗(yàn)隨著定值電阻的阻值越來越大,讀取電流時(shí)滑片所在的位置是 ________(逐漸靠左/逐漸靠右).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體分別放在水平地面上,它們對地面的壓強(qiáng)相等。若在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向截取高度為h的部分,則甲、乙對地面壓力的變化量為,對地面的壓強(qiáng)變化量為,剩余部分對地面的壓力為,剩余部分對地面的壓強(qiáng)為,下列圖像中各物理量是截取高度h的變化圖像正確的是(

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究浮力大小的影響因素,小華同學(xué)用同一物體進(jìn)行了如圖所示的操作,并記下物體靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)。圖甲圖中物體未放入前溢水杯裝滿了水,物體浸入后,水全部溢出到旁邊的小燒杯中,浸沒后將溢出的水全部倒入量筒中,如圖戊所示。

(1)如圖甲所示,將圓柱體逐漸浸入水中,直至完全浸沒,此過程中彈簧測力計(jì)示數(shù)逐漸變小,說明圓柱體在水中受到的浮力變_________,浮力大小與_______有關(guān)

(2)從乙和______圖可知,浮力大小還有液體密度有關(guān):

(3)小華通過比較乙、丙兩圖中F2F3的大小,得到“浮力大小與物體浸沒的深度有關(guān)”的結(jié)論,此結(jié)論是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是___________________

(4)如圖戊所示,則測出的圓柱體體積為______cm3,物體的重力_____N,圖丁中鹽水的密度為_______kg/m3. (g10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)

(5)若圓柱體高為5cm,則圓柱體從圖甲圖開始下降剛好浸沒時(shí),圓柱體重力做功______J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小聰設(shè)計(jì)的一種電子身高測量儀的原理圖,其中定值電阻R1=5Ω,電源電壓恒為4.5VR2的規(guī)格為“15Ω0.5A”,電壓表量程為03V,電流表量程為00.6A.下列分析正確的是( )

A.當(dāng)被測身高增加時(shí),電壓表的示數(shù)變小

B.當(dāng)被測身高增加時(shí),電流表的示數(shù)變大

C.為了保護(hù)電路,變阻器接入電路的阻值范圍是10Ω

D.當(dāng)身高增加,測量儀的示數(shù)隨之變大,因此測量儀最好由電流表改裝

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓為8V,電阻為10Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.閉合開關(guān)S后,當(dāng)變阻器滑片從右向左移動時(shí),電流表的示數(shù)________(填“增大”、“不變”或“減小”),電壓表的示數(shù)________(填“增大”、“不變”或“減小”),若要求兩電表的示數(shù)均不超過各自的量程,則滑動變阻器消耗的功率變化范圍是________ W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明將銅片、鋅片插入檸檬制成檸檬電池,如圖甲。

(1)檸檬電池的正極是_____(選填“銅片”或“鋅片”)。

(2)小首看到小明做了個(gè)水果電池,并測出了電壓,她想飲料可樂能不能做電池呢?她準(zhǔn)備了兩杯加了鹽的可樂和若干銅片、鋅片及發(fā)光二極管,請你用筆畫線幫她在圖乙中連接正確的電路,使二極管發(fā)光。

____

再將二極管正負(fù)極接線對調(diào),二極管不發(fā)光,此時(shí)可樂電池的正負(fù)極之間_____(選填“有”或“沒有”)電壓。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小柯參觀了臨海括蒼山風(fēng)力發(fā)電場,決定探究風(fēng)力電站發(fā)電時(shí)的輸出功率和風(fēng)速的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

如圖,將風(fēng)葉安裝在風(fēng)車底座上,把線的一端固定在轉(zhuǎn)軸處,另一端系上鉤碼.

在風(fēng)車正前方 1 米處放置電風(fēng)扇,將電風(fēng)扇的風(fēng)速調(diào)到 1 檔位,用秒表記錄提升鉤碼到 A 點(diǎn)所需的時(shí)間.

將電風(fēng)扇換到 2、3 檔位,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在表格中.(注:電風(fēng)扇檔位越高,風(fēng)速越大)

電風(fēng)扇檔位

鉤碼的質(zhì)量(克)

提升鉤碼到A點(diǎn)的時(shí)間(秒)

1

50

15

2

50

13

3

50

10

請回答:

1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過測量____________來比較風(fēng)車輸出功率的大。

2)小柯從網(wǎng)上查到以下數(shù)據(jù):

表一:750 千瓦風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系

風(fēng)速(米/秒)

4

6

8

10

12

14

16

18

20

輸出功率(千瓦)

0

75

200

360

540

740

730

650

550

表二:風(fēng)級與風(fēng)速的關(guān)系

風(fēng)級

3

6

9

12

風(fēng)的名稱

微風(fēng)

強(qiáng)風(fēng)

烈風(fēng)

臺風(fēng)

風(fēng)速(米/秒)

3.4-5.4

10.8-13.8

20.8-24.4

大于32.6

根據(jù)以上數(shù)據(jù)預(yù)測,臺風(fēng)來臨時(shí),能否給風(fēng)力電場帶來最大的經(jīng)濟(jì)效益,并說明理由 _____________

3)在相同的風(fēng)速下,不同風(fēng)車的輸出功率是不同的,其輸出功率除了與風(fēng)葉的形狀和排列結(jié)構(gòu)有關(guān)外,還可能與________有關(guān)(填一項(xiàng)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用周末開展一次登山活動,他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測力計(jì)、細(xì)線、刻度尺等相關(guān)用品測量山頂?shù)拇髿鈮?/span>.測量方案如下:

A.把注射器的活塞推至注射器針筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔

B.如圖甲所示,用細(xì)線拴住注射器活塞頸部,使線的一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動針筒,當(dāng)活塞剛開始滑動時(shí),記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F;

C.讀出注射器針筒上有刻度部分的容積V

D.用刻度尺測出注射器針筒上有刻度部分的長度L

請根據(jù)他們設(shè)計(jì)的方案回答以下問題:

(1)測量中,分析研究的是大氣對______ (選填針筒活塞”)的壓力,當(dāng)活塞相對于針筒開始滑動時(shí),若不考慮其它因素,認(rèn)為研究對象在水平方向所受的大氣壓力與拉力大小相等;

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處空氣無法排盡,這將會使測量結(jié)果______ (選填偏大、不變偏小”),

(3)測量前,有同學(xué)建議在活塞周圍涂抹潤滑油,然后將其插入針筒中,這樣做有兩個(gè)好處:一是活塞的密封性好;二是可以______

(4)若同學(xué)們用圖乙中B注射器測量,當(dāng)彈簧測力計(jì)被拉到最大測量值時(shí),活塞仍沒有滑動,可改用圖乙中的____(選填“A”“C”)注射器

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