【題目】如圖甲所示，在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗中。

(1)如果蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，再移去蠟燭B，在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上_____（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像；

(2)移去光屏，將蠟燭A向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移動，則在玻璃板上所成的像的大小將______（選填“變大”“不變”或“變小”）；

(3)如圖乙所示，在水平桌面上有一個小球向右滾動，小球在平面鏡中的像豎直向下運(yùn)動，請在圖中畫出該平面鏡的位置。

（__）

【答案】不能 不變

【解析】

(1)[1]由于平面鏡所成的像是虛像，所以在在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上不能接收到蠟燭A的像。

(2)[2]由平面鏡成像的特點(diǎn)可知，像與物等大，所以將蠟燭A向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移動，平面鏡中成的像的大小將不變。

(3)[3]把小球與小球的虛像連接，找出連線的中點(diǎn)；過此中點(diǎn)，作線段的垂直平分線，垂直平分線即是平面鏡的位置，在鏡面的背面畫出短斜線，并標(biāo)出垂直符號，如圖所示。

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將邊長為10cm的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.6kg（g取10N/kg）。求：

(1)木塊受到的浮力；

(2)木塊的密度；

(3)木塊下表面受到水的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校物理興趣小組的同學(xué)在研究“探究水和沙石的吸熱能力”時，選用了完全相同的加熱裝置分別給沙子和水加熱，如圖甲是同學(xué)們的實(shí)驗裝置圖。

(1)本實(shí)驗所需測量儀器有____；應(yīng)控制的物理量有____；

(2)實(shí)驗中能說明被加熱的物體內(nèi)能增加了的現(xiàn)象是________；通過對比____來比較兩種物質(zhì)吸熱的多少；

(3)他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖乙所示。若水的比熱容是，水和沙子的質(zhì)量均為200g。根據(jù)圖像信息：求加熱滿2min時，水吸收了熱量為_____；沙子的比熱容為______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】3月18日，地鐵2號線在建工程在做好疫情防控工作基礎(chǔ)上正式復(fù)工。地鐵2號線距離年底前通車的目標(biāo)又近一步。下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A.地鐵行駛時的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.地鐵鋼軌是用韌性好、硬度大的錳鋼制成的

C.鋼的含碳量2%-4.3%，生鐵的含碳量0.03%-2%

D.修建地鐵站使用了塑料，塑料屬于合成材料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了測量物質(zhì)密度后，利用天平、燒杯、量筒測液體的密度：

(1)實(shí)驗前將天平放在水平桌面上，指針處于分度盤的情景如圖甲，接下來的調(diào)節(jié)過程是____________；

(2)用調(diào)好器材，小東的一次操作如圖乙。忽略讀數(shù)誤差，用收集到數(shù)據(jù)，根據(jù)_______，計算得出的密度值_______真實(shí)值（選填“大于”或“小于”或“等于”）；

(3)小紅同學(xué)在測量另一種液體過程中，將液體分成多份，利用天平、燒杯和量筒測出了多組燒杯和液體的總質(zhì)量m、液體體積V的實(shí)驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結(jié)果做出了“m-V”圖像，如圖丙所示，由圖像可知該液體的密度為_______g/cm3；將液體分成多份進(jìn)行密度測量是為了_______。

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【題目】小明想測量小燈泡的電功率，提供的實(shí)驗器材有：待測小燈泡（額定電壓為2.5V）、電源（兩節(jié)新干電池）、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)及導(dǎo)線若干。

(1)小明通過移動滑片記錄了五組數(shù)據(jù)，描點(diǎn)并繪出了如圖乙所示的I—U圖像。根據(jù)圖像可知小燈泡的額定功率為_____W；

(2)測出小燈泡的額定功率后，同學(xué)們又把小燈泡兩端的電壓調(diào)為額定電壓的一半，發(fā)現(xiàn)測得的實(shí)際功率不等于其額定功率的，此時它的實(shí)際功率_____0.1875W（選填“大于”“小于”或“等于”）；

(3)小華利用小明的實(shí)驗器材，只增加了一個阻值為10Ω定值電阻R1，如圖丙所示是他設(shè)計的電路圖，則他_____（選填“能”或“不能”）測出小燈泡的額定功率；

(4)實(shí)驗結(jié)束后，小明將該小燈泡單獨(dú)與一個10Ω的定值電阻R0串聯(lián)后接入電壓為3V的電源兩端，此時R0的功率是_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小科設(shè)計了一個實(shí)驗，用排水法測某實(shí)心金屬塊的密度。實(shí)驗器材有小空筒、溢水杯、燒杯、量筒和水，實(shí)驗步驟如下：

①讓小空筒漂浮在盛滿水的溢水杯中，如圖甲所示；

②將金屬塊浸沒在水中，用燒杯收集溢出來的水，如圖乙所示；

③將燒杯中的水全部倒入量筒，測出溢出水的體積1，從水中取出金屬塊，如圖丙所示；

④將金屬塊放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，用燒杯收集溢出來的水，并用量筒測得此時溢出水的體積2，如圖丁所示。

(1)圖丁中，燒杯中水的質(zhì)量_____金屬塊的質(zhì)量（選填“等于”“大于”或“小于”）。

(2)被測金屬塊的密度的表達(dá)式是_____（用測量的物理量表示，水的密度用表示）。

(3)在實(shí)驗步驟③和④中，將沾有水的金屬塊放入小空筒，測出的金屬塊密度將_____（選填“偏大”“不變”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】早在戰(zhàn)國時期，我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成象的現(xiàn)象，如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆一個小孔，發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成個倒立的像，下列說法正確的是（ ）

A.小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播

B.本板上的小孔一定是圓形的

C.保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動，蠟燭在墻上的像會變大

D.蠟燭在墻上形成的像是正立的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的表述不正確的是（ ）

A．閉合開關(guān)，線圈轉(zhuǎn)動，說明磁場對電流有力的作用

B．用橡膠棒接觸驗電器的金屬球，金屬箔片張開，說明橡膠棒帶電

C．用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近紙屑，紙屑被吸引，說明玻璃棒有磁性

D．給導(dǎo)線通電，導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在磁場

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