對下列圖中物理知識的描述,正確的是( )
| A. | 甲圖中高壓鍋內氣壓升高,則鍋中水的沸點降低 |
| B. | 英國物理學家法拉第根據乙圖的原理制成了發(fā)電機 |
| C. | 丙圖中秋千擺動的幅度越來越小,慣性也越來越小 |
| D. | 飛機沿水平方向勻速飛行.同時向地面投放物資,飛機動能和重力勢能均不變 |
科目:初中物理 來源: 題型:
小燈泡甲和乙兩端的電壓隨電流變化關系如圖所示,當把小燈泡甲和乙以并聯(lián)的連接方式接在電壓為6 V的電源上時,電路消耗的總功率為____W;把小燈泡甲和乙以串聯(lián)的連接方式接在電壓為6 V的電源上時,電路消耗的總功率為____W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
純牛奶的密度為(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道學校每天營養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶.他和幾個同學根據所學密度知識進行了如下測定:首先用天平稱出一盒牛奶的質量是250g,喝完再稱得空盒質量是26g,然后認真觀察牛奶盒,發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200ml.問:經他們檢測計算同學們喝的牛奶是否符合純牛奶標準?
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關熱機效率、燃料熱值、物體內能、物質的比熱容的說法中,正確的是( 。
A. 熱機所用燃料的化學能轉化成的內能越多,效率不一定越高
B. 天然氣燃燒越充分,其熱值越大
C. 同一物體,溫度越高內能越大
D. 比熱容與物體質量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少、狀態(tài)變化都無關
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(1)、 如圖甲所示是小明同學探究反射定律的實驗裝置。平面鏡M平放在平板上,白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,其中F可繞接縫ON轉動。
如圖甲所示,
① 實驗時讓光貼著紙板入射,紙板前不同方位的同學都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了__________________。
②將右側紙板向后折一定的角度,則在右側紙板上紙板填 (“能”或“不能”)看到反射光。
③ 如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當光貼著紙板沿AO入射時,________(填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光。
④為了得到反射角與入射角大小關系的普遍規(guī)律,請設計記錄實驗數據的表格。
(2)、在做“探究通電螺線管外部磁場的方向和強弱”的實驗時,小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針. ①通電后小磁針的指向如圖乙所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場與 磁體的磁場相似.
②小明改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針轉動180°,南北極所指方向發(fā)生了改變,由此可知:通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的 方向有關.
③由安培定則可知丙圖中S閉合后,螺線管的上端為 極.若要彈簧縮短,應將滑動變阻器的滑片向 (“左”或“右”)移動。
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a、b兩個質量相同的物體在鋼索的牽引下豎直向上運動,它們的s﹣t圖象如圖甲、乙所示,則( )
| A. | a受到的合力大于b受到的合力 |
| B. | a、b受到鋼索的拉力不相等 |
| C. | a的速度小于b的速度 |
| D. | 4s內a、b通過的路程相等 |
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冬冬同學用手握著一個重為5N的玻璃杯靜止在空中,玻璃杯口豎直向上,手的握力為10N,則玻璃杯受到的摩擦力為 N;若使手的握力增大到15N,則玻璃杯受到的摩擦力為 N.
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在一個裝滿水的溢水杯中,輕輕放入一個實心小球后,溢出了100g水,則下列判斷正確的是 ( )
A.小球的體積肯定不會大于100cm3
B.小球的體積肯定等于100cm3
C.如果小球的體積大于100cm3,它的質量一定等于100g
D.如果小球的體積大于100cm3,它的質量一定大于100g
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完成下面的探究性實驗
(1)探究通電螺線管外部磁場特點:
小明將許多小磁針放在螺線管周圍的不同位置,接通電路后觀察各小磁針靜止時的指向,如圖17(a)所示.然后根據小磁針指向,畫出了螺線管周圍的磁感線,如圖17(b)所示.
① 將許多小磁針放在螺線管周圍不同的位置的目的是 .
② 觀察圖(a)和(b)發(fā)現(xiàn),通電螺線管外部的磁場分布與________磁體的磁場十分相似.
③ 小明對調電源正負極重新實驗,發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時N極指向都與原來相反,這說明通電螺線管的磁場方向與________有關.
④ 如果要探究“通電螺線管磁場強弱與電流大小的關系”,應在圖17(a)所示電路的基礎上做怎樣的改進?答:________.
(2 )探究阻力對物體運動的影響: 利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車,如圖18所示.
① 每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑,使小車每次進入水平部分時 大小相等.
② 下面是記錄實驗情況的表格,請將其中(a)、(b)兩項內容補充完整.
實驗序號 | 水平部分材料 | (a) | (b) |
1 | |||
2 | |||
3 |
③ 牛頓第一定律是由此實驗直接得來的嗎?
( a ) |
|
|
|
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