2013年6月20日，我國第一位“太空教師”王亞平在“天宮一號(hào)”完成太空授課．如圖是王亞平在“天宮一號(hào)”中授課時(shí)做的水球透鏡實(shí)驗(yàn)，通過水球我們可以看到她的像．以下哪個(gè)器材工作時(shí)的成像與此實(shí)驗(yàn)相同（　　）
A、平面鏡B、放大鏡C、照相機(jī)D、投影儀
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

王剛同學(xué)將老花鏡正對(duì)著太陽光，在離透鏡18厘米處的白紙上形成一個(gè)最小最亮的光斑，這個(gè)老花鏡的焦距是
 
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科目：初中物理 來源： 題型：

使用下列光學(xué)器材，能使物體成正立放大虛像的是（　　）
A、放大鏡B、照相機(jī)C、幻燈機(jī)D、平面鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

常州河海大學(xué)宋迪穎設(shè)計(jì)的“醒目藥瓶”獲國際“紅點(diǎn)設(shè)計(jì)概念獎(jiǎng)”，該藥瓶的瓶蓋為凸透鏡．小明手持瓶蓋兒觀察藥瓶子側(cè)面的說明書，調(diào)整瓶蓋與說明書的距離，看到的情形如圖甲、乙、丙所示．

關(guān)于瓶蓋與說明書之間的距離，下列判斷中正確的是（　�。�
A、圖丙最小，圖甲最大B、圖甲最小，圖丙最大C、圖丙最小，圖乙最大D、圖乙最小，圖丙最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，下列說法正確的是（　�。�
A、投影儀就是利用這一成像原理制成的B、實(shí)驗(yàn)中蠟燭越燒越短，光屏上蠟燭的像向上移動(dòng)C、為了從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板D、要使光屏上燭焰的像變小，只需將蠟燭靠近凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

飛機(jī)在海上進(jìn)行搜救時(shí)，工作人員常常需要從飛機(jī)上拍攝海面的照片，若使用的照相機(jī)鏡頭焦距為100mm，則底片與鏡頭的距離應(yīng)該（　�。�
A、大于200 mmB、恰為100 mmC、小于100 mmD、略大于100 mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

教室中的投影儀可以把很小的字放大投到屏幕上，那么投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)（　�。�
A、平面鏡B、凹透鏡C、凸透鏡D、凹面鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示的光路圖．判斷下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、利用物體放在A點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)，可制成照相機(jī)B、利用物體放在B點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)，可制成投影儀C、“削冰取火”時(shí)，“冰”要正對(duì)太陽光，棉絮放在AB兩點(diǎn)間取火D、眼睛要在凸透鏡右側(cè)合適的位置才能看到C點(diǎn)處物體所成的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

航天員將地球上質(zhì)量為50kg 的物體帶到月球上，此時(shí)物體的質(zhì)量將（　�。�
A、增大B、減小C、不變D、無法確定

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同步練習(xí)冊答案