如圖(a)所示,電源電壓為18伏,且保持不變,定值電阻R1的阻值為5歐,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“60Ω 1A”字樣,兩電壓表的規(guī)格相同.閉合電鍵S后,電流表示數(shù)為0.6安,求:
①電壓表V1的示數(shù)___
②電阻R2接入電路的阻值____
③現(xiàn)用定值電阻Ro替換電阻R1,要求:移動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表V1和V2的指針分別都能處于如圖(b)所示的位置,且電路正常工作
i)若電壓表V1和V2的指針分別都能處于如圖(b)所示的位置,電壓表V1和V2的讀數(shù)一定分別為_____伏,理由是 __________.
ii)進(jìn)一步分析題目要求可知,當(dāng)電路中的電流I達(dá)到______時(shí)電路中的總電阻最小,此時(shí)電壓表V2的示數(shù)為________ (均選填“最大值”或“最小值"),可分析推出:R0的最小阻值為_____ 歐
iii)通過(guò)計(jì)算求出定值電阻R0的范圍______。
3V 25Ω 6 如果示數(shù)為1.2V,則另一個(gè)電壓表的示數(shù)為16.8V.超出了量程 1A 最小值 12 12ΩR030Ω 【解析】①電壓表V1測(cè)R1的電壓, R1的電壓U1=I R1=0.6A5Ω=3V,故示數(shù)3V; ②R1和R2串聯(lián),U2=U U1=18V 3V=15V,則電阻R2接入電路的阻值R2==25Ω, ③i)電壓表V的指針處于圖(b)所示位置時(shí),兩電壓表的值可取1.2V或6V,∵...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2018春北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)第7章7.2 彈力 力的測(cè)量課時(shí)訓(xùn)練題 題型:單選題
一測(cè)力計(jì)因彈簧斷裂而損壞,若去掉斷裂的一小段彈簧,將剩余的較長(zhǎng)的一段彈簧重新安裝好,并校準(zhǔn)了零刻度,那么用這個(gè)修復(fù)的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量時(shí),測(cè)量值與原來(lái)測(cè)量值相比較,結(jié)果是( )
A.測(cè)量值比原來(lái)的測(cè)量值大
B.比原來(lái)的測(cè)量值小
C.與原來(lái)的測(cè)量值相同
D.以上三種情況均可能出現(xiàn)
B 【解析】 試題分析:彈簧斷裂說(shuō)明彈簧的長(zhǎng)度變短,這時(shí)它的勁度系數(shù)會(huì)變大,也就是說(shuō)在與原來(lái)拉力相同時(shí),它的伸長(zhǎng)會(huì)變小,這就影響了它的示數(shù),便不能再準(zhǔn)確測(cè)量力的大。 【解析】 彈簧變短后,它的勁度系數(shù)會(huì)增大,在同樣的拉力作用下,伸長(zhǎng)量會(huì)比原來(lái)減小,如果仍用原來(lái)的刻度盤,其示數(shù)會(huì)變小,因此只有選項(xiàng)B符合題意. 故選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第四節(jié) 科學(xué)探究:速度的變化 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度.
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式___進(jìn)行計(jì)算的.
(2)圖中AB段的距離sAB=____cm,則AB段的平均速度vAB= ______ cm/s.
(3)如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏______.
(4)vBC _____ vAC.
v= 40.0 20 小 > 【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算的,也是本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理。 (2)如圖刻度尺分度值為1cm,圖中AB段的距離,用時(shí)2s, 則AB段的平均速度。 (3)如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則計(jì)偏長(zhǎng)根據(jù)公式知,則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏小。 (4)因?yàn)樾≤囋谙禄^(guò)程中的速度是越來(lái)越快的,所以越靠下的平均速度會(huì)越快,即。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)物理第七單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷 題型:單選題
有利的慣性要利用,慣性的危害要預(yù)防.下列實(shí)例中,屬于利用慣性的是( )
A. 行駛的汽車保持一定車距 B. 公交車乘客扶著把手
C. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前的助跑 D. 汽車駕駛員系安全帶
C 【解析】汽車行駛保持一定車距,是為了在遇到緊急情況時(shí),避免無(wú)法及時(shí)剎車,發(fā)生追尾現(xiàn)象,故A是防止慣性帶來(lái)危害;公交車乘客扶著把手是為了防止突然加速、減速或轉(zhuǎn)彎時(shí),由于慣性造成的危害,故B是防止慣性帶來(lái)危害;跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑的目的是為了使自己在起跳前身體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),起跳時(shí)由于慣性,能跳的更遠(yuǎn),故C是利用慣性;系好安全帶可以防止突然減速或突然剎車時(shí),由于慣性造成的危害,故D是防止慣性帶來(lái)危害...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械 第3節(jié) 機(jī)械效率 同步訓(xùn)練題 題型:單選題
在利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí),小健同學(xué)將甲裝置改裝為乙裝置后,在相同時(shí)間內(nèi)將相同的重物提升相同的高度,若繩重和各種摩擦忽略不計(jì),小明的做法不能達(dá)到目的是( 。
A. 減小拉力所做的功
B. 提高滑輪組機(jī)械效率
C. 減少繩端移動(dòng)的距離
D. 減小提升重物需要做的有用功
D 【解析】【解析】 根據(jù)圖示可知,甲為動(dòng)滑輪,乙為定滑輪,所以甲做的額外功大于乙做的額外功; 由W有用=Gh可知,在相同時(shí)間內(nèi)將相同的重物提升相同的高度,有用功相等;故D錯(cuò)誤; 由W總=W有用+W額可知,甲裝置拉力做的功大于乙裝置拉力做的功;故A正確; 由s=nh可知,甲自由端繩子移動(dòng)的距離大于乙自由端移動(dòng)的距離;故C正確; 在有用功一定時(shí),額外功越小,效率越高,...查看答案和解析>>
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