【題目】下列說法正確的是( )

A. 杠桿一定能夠省力

B. 定滑輪不能改變力的方向

C. 動滑輪既能省力又能改變力的方向

D. 滑輪組能省力又能改變力的方向

【答案】D

【解析】A. 杠桿分為省力杠桿和費力杠桿以及等臂杠桿，所以使用杠桿不一定是為了省力，故A錯誤；

B. 使用定滑輪可以改變力的方向，故B錯誤；

C. 動滑輪能省力但不能改變力的方向，故C錯誤；

D. 使用滑輪組可以結(jié)合定滑輪的動滑輪的優(yōu)點，即滑輪組能省力又能改變力的方向，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】移動式劃船機”在某市青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎．它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性，如圖所示是現(xiàn)場的操作演示．下列分析正確的是

A. 手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦力

B. 操作劃船運動時，劃船機運動速度越大，其慣性越大

C. 靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力

D. 用腳調(diào)整踩踏板的方向，能讓劃船機轉(zhuǎn)向，是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年10月17日，神舟十一號飛船成功發(fā)射，并于10月19日與天宮二號自動交會成功對接，對接后飛船與“天宮二號”攜手遨游太空，如圖所示，以“天空二號”為參照物，飛船是的，以地球為參照物，飛船是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡的成像特點”的實驗裝置．

（1）為了保障實驗效果，應(yīng)該選擇（選填“平面鏡”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”），現(xiàn)有茶色玻璃板個透明玻璃板，為了現(xiàn)象更明顯，實驗時應(yīng)選擇 ．
（2）此實驗中選擇兩支相同的蠟燭是為了 ．
（3）移開蠟燭B，在其原來位置處放一光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，說明平面鏡成的是像．
（4）將蠟燭逐漸靠近玻璃板，像的大小會（選填“變大”、“變小”或“不變”．
（5）移動蠟燭A進行多次實驗，目的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列屬于鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的是（ ）

A. 原子彈爆炸 B. 氫彈爆炸

C. 鎂條的燃燒 D. 太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究光反射時的規(guī)律”，實驗小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆，依據(jù)教材設(shè)計了如圖所示的實驗．

次數(shù)

∠i

∠r

1

70°

70°

2

45°

45°

3

30°

30°


（1）實驗中還需要的器材是 ．
（2）實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實驗研究，你該采取的操作是 ．
A.向紙板噴煙或霧
B.使光束垂直紙板射到O點
C.使光束貼著紙板射到O點
（3）改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡．取下紙板，測量ON兩側(cè)的∠i和∠r，將數(shù)據(jù)記錄在上表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是；
（4）若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點，光將沿圖中的OE方向射出，因為在反射現(xiàn)象中， ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在作為人類主要能源的化石能源發(fā)生危機時，核能由于其能量密度遠高于化石能源，給人類解決能源危機帶來希望．但1986年切爾諾貝利核電站的核泄漏和2011年日本福島核電站姑的核世漏等，使各國對核電站的安全性不得不高度重視造成核電站的安全性得不到保障的最主要原因是（ ）

A. 核廢料不好處理

B. 核能發(fā)電技術(shù)還不成熟

C. 只有核裂變可控，核聚變不可控

D. 意外發(fā)生核泄漏時，會產(chǎn)生放射性污染

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】核電站的能量轉(zhuǎn)化情況是

A. 核能→機械能→電能

B. 核能→內(nèi)能→機械能→電能

C. 核能→化學(xué)能→電能

D. 化學(xué)能→內(nèi)能→電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是發(fā)生日食的情況，月球把太陽遮住了一半，此時透過茂密的樹葉，在樹下地面上形成的亮斑是（ ）

A.月牙形的
B.圓形的
C.樹葉形的
D.小孔的形狀

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同步練習(xí)冊答案