【題目】如圖所示是從北京南站到上海虹橋站的高鐵運(yùn)行時(shí)刻表,根據(jù)表中給出的信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
站次 | 站名 | 到達(dá)時(shí)間 | 開(kāi)車(chē)時(shí)間 | 里程/公里 |
1 | 北京南 | — | 7∶00 | 0 |
2 | 濟(jì)南西 | 8∶32 | 8∶34 | 406 |
3 | 曲阜東 | 9∶06 | 9∶08 | 533 |
4 | 棗莊 | 9∶30 | 9∶33 | 627 |
5 | 南京南 | 11∶01 | 11∶03 | 1023 |
6 | 常州北 | 11∶33 | 11∶37 | 1153 |
7 | 無(wú)錫東 | 11∶54 | 11∶55 | 1210 |
8 | 上海虹橋 | 12∶23 | — | 1318 |
A.高鐵全程運(yùn)行1318km
B.高鐵從北京南站至棗莊站的平均速度為250.8km/h
C.高鐵在無(wú)錫東站停車(chē)時(shí)間為1min
D.高鐵從南京南站到無(wú)錫東站的運(yùn)行速度比從北京南站至棗莊站的平均速度快
【答案】D
【解析】
根據(jù)表格分析解答,從表格中讀出相應(yīng)的路程和時(shí)間,利用速度公式求出高鐵從南京南站到無(wú)錫東站的運(yùn)行速度、從北京南站至棗莊站的平均速度,然后比較。
A.根據(jù)表中給出的信息可知,高鐵全程運(yùn)行1318km,故A正確,不符合題意;
B.據(jù)表可知,高鐵從北京南站至棗莊站所用時(shí)間
路程,則平均速度為
故B正確,不符合題意;
C.根據(jù)表中給出的信息可知,高鐵在無(wú)錫東站停車(chē)時(shí)間為
故C正確,不符合題意;
D.高鐵從南京南站到無(wú)錫東站所用的時(shí)間
南京南站到無(wú)錫東站的路程
則南京南站到無(wú)錫東站的平均速度
比較可知,高鐵從南京南站到無(wú)錫東站的運(yùn)行速度比北京南站至棗莊站的平均速度慢,故D錯(cuò)誤,符合題意。
故選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6V,電阻R0=10Ω,電流表量程為0~0. 6A,電壓表量程為0~3V,滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“20Ω 0.5A”字樣。求:
(1)電路中的最小電流為多少A?
(2)當(dāng)電路中電流最小時(shí),1min內(nèi)電流通過(guò)電阻R0做的功。
(3)為了保證電路安全,滑動(dòng)變阻器R接入電路的最小阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某一溫度下,兩個(gè)電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如右圖所示.則由圖可知,元件A的電阻為 Ω將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端,則通過(guò)A和B的總電流是 A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動(dòng)時(shí),感覺(jué)受到的阻礙是不同的,由此猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與__________________________有關(guān);先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動(dòng)時(shí),感覺(jué)受到的阻礙也是不同的,猜想滑動(dòng)摩擦力大小還可能與__________________有關(guān)。
(2)一個(gè)同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí),采用了如圖所示的方式,這種操作是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(3)根據(jù)__________________,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該________、________地拉滑塊,滑動(dòng)摩擦力的大小才________拉力的大小。
(4)一個(gè)同學(xué)認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān),于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,下面是該方案中的一個(gè)環(huán)節(jié):“將兩個(gè)材質(zhì)和各表面粗糙程度均相同、體積不同的長(zhǎng)方體木塊放在同一水平桌面上,讓兩個(gè)木塊與桌面的接觸面積不同”,他對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是______________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用電高峰期,會(huì)看到家里的白熾燈泡比正常發(fā)光要暗一些.這是因?yàn),用電高峰期并?lián)用電器增多,造成( 。
A. | 電路中的總電阻增大 | B. | 電路中的總電流減小 | |
C. | 白熾燈泡的實(shí)際功率減小 | D. | 白熾燈泡的額定功率減小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示的溫度計(jì),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的
B.在使用該溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)
C.該溫度計(jì)的量程是20~100℃
D.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為35℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】王強(qiáng)同學(xué)觀察到現(xiàn)在的手電筒大都由原來(lái)的一個(gè)小燈泡換成了多顆發(fā)光二極管,他通過(guò)使用發(fā)現(xiàn)這種手電筒非常明亮而且還非常省電.他很好奇,于是就到電子器材商店買(mǎi)了兩顆這種發(fā)光二極管準(zhǔn)備用實(shí)驗(yàn)測(cè)出它的額定功率.從包裝盒上,他了解到這種發(fā)光二極管的額定電壓是3V,正常發(fā)光時(shí)電阻約為80Ω左右.當(dāng)他選好器材(電源是電壓為6V的蓄電池,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω、1A”字樣)并將實(shí)驗(yàn)電路連成如圖甲所示的情況后:
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線當(dāng)導(dǎo)線,替他把電路連接完整(要求選擇合適的量程,導(dǎo)線不交叉)
(______)
(2)實(shí)驗(yàn)前,老師建議王強(qiáng)同學(xué)先使用電壓表的大量程.王強(qiáng)將電路連好并檢查無(wú)誤后,再將滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大的位置,即圖中的___端,這時(shí),他閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管非常明亮且還冒煙,接著就被燒壞了.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____________________.
(3)當(dāng)王強(qiáng)找到原因換上合適的器材后,按照正確的操作規(guī)則將電壓表的示數(shù)調(diào)到___V,這時(shí)他觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示.則這時(shí)通過(guò)發(fā)光二極管的電流是___________A,發(fā)光二極管的額定功率是____W.
(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器所起的作用是:①______;②_____________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雪家準(zhǔn)備建一棟新房,爸爸買(mǎi)了一堆材料相同的石子,小雪選取一塊石子在實(shí)驗(yàn)室測(cè)它的密度。
(1)小雪先將托盤(pán)天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡。調(diào)節(jié)天平時(shí)將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的零刻線后,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤(pán)如圖甲所示的位置,為使橫梁水平平衡,應(yīng)向_____調(diào)節(jié)平衡螺母(填“左側(cè)”或“右側(cè)”)。
(2)天平正確調(diào)好后,當(dāng)盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則此石子的質(zhì)量為_____g。在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖丙所示,則石子的密度是_____kg/m3。
(3)請(qǐng)你為小雪設(shè)計(jì)準(zhǔn)確測(cè)量石子密度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的單擺,小球在ab間往復(fù)擺動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)正確的是( )
A.小球在a點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大
B.小球在b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大
C.小球在c點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大
D.小球由c到a的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
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