如圖所示，某人站在A處用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體B，畫出最省力的繞線．



 解：如圖，用3段繩子承擔(dān)物重，繩端拉力向上．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖電動(dòng)自行車已成為大眾化的一種便捷交通工具。

材料種類

密度/kg·m-3

強(qiáng)度

碳纖維

1.6×103

強(qiáng)

鋁合金

3.0×103

較弱

鐵合金

4.5×103

較強(qiáng)

錳鋼

7.9×103

強(qiáng)

（1）電動(dòng)車的制造使用到多種材料。部分材料的技術(shù)指標(biāo)如下表所示，假如讓你設(shè)計(jì)制造電動(dòng)車車架，你會(huì)選擇表中的＿＿＿＿＿ 材料，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

（2）若電動(dòng)車質(zhì)量為200kg，每個(gè)車輪與地面的接觸面積是100cm2，則車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?(g取10N/kg)

（3）電動(dòng)車在水平路面上以6m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若電動(dòng)車的輸出功率恒為480W，在行駛過程中消耗的電能有75%轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，此時(shí)車受到地面的摩擦力多大？(不計(jì)空氣阻力)

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科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)圖1的電路圖將圖2的實(shí)物用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來．（導(dǎo)線不能交叉）

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


教室里裝了很多電燈和吊扇它們之間是　　　　　　接入電路中；每盞燈一般都裝有控制的開關(guān)，開關(guān)與電燈之間是　　　　　　接入電路的．

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科目：初中物理 來源： 題型：


嫦娥二號(hào)衛(wèi)星是嫦娥一號(hào)衛(wèi)星的姐妹星，由長三丙火箭發(fā)射．但是嫦娥二號(hào)所探測到的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)將更加詳實(shí)．“嫦娥二號(hào)”于2010年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌發(fā)射基地發(fā)射，并獲得了圓滿成功．現(xiàn)在請(qǐng)回答下列問題：

（1）火箭的燃料主要使用液態(tài)氫是因?yàn)樗?u>　　　　　　大．

（2）火箭在加速上升過程中機(jī)械能　　　　　　（選填“增大”、“減小”或“不變”），這個(gè)能量是由　　　　　　能轉(zhuǎn)化過來的．

（3）衛(wèi)星在軌道上從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中，飛船的勢能　　　　　　，速度　　　　　　．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了圖所示的實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

質(zhì)量/g

溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s

溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s

溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s

沙子

64

64

89

124

水

64

96

163

220

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，是用加熱時(shí)間的長短來表示水和沙子　　　　　　的．

（2）在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)不停地用攪拌棒攪動(dòng)水和沙子，其目的是：　　　　　　．

（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量　　　　　　（大于/小于）沙子吸收的熱量．

（4）可以推想，如果給相同質(zhì)量的水和沙子加熱相同時(shí)間，則　　　　　　（沙子/水）升高的溫度會(huì)更高些．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


質(zhì)量相同的甲、乙、丙、丁4個(gè)小球，分別靜止在水中的不同深度處，如圖7所示。則這4個(gè)小球在水中所受浮力最小的是(       ) 

A.甲            B.乙            C.丙            D.丁

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科目：初中物理 來源： 題型：


一平底圓柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面積為50cm2，裝水后，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為1000Pa，則杯內(nèi)所裝水的高度是        cm，杯子和水的總質(zhì)量是0.6 kg，則杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)是       Pa。（杯壁的厚度忽略不計(jì)）

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，采用了“控制變量”的方法．如表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：

（l）要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)，應(yīng)選用            兩根導(dǎo)體；

（2）要探究導(dǎo)體電阻大小與           是否有關(guān)，應(yīng)選用A、C兩根導(dǎo)體．

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