如圖是一杯泡好的茶，用手轉(zhuǎn)動茶杯時，我們往往會看見“杯動茶不動”的現(xiàn)象，其原因是                      ，我們認(rèn)為“茶不動”是以        為參照物的。
茶葉具有慣性 人
用手轉(zhuǎn)動茶杯，而水和茶葉由于慣性，還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以浮著茶葉幾乎不動．即茶葉具有慣性；我們認(rèn)為“茶不動”是以人為參照物的
故答案為：茶葉具有慣性； 人
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的實驗是把相同的小車放在相同的斜面上自由滾下。撞擊靜止于水平面上的木塊，其中能說明物體的動能與物體的速度有關(guān)的是（  ）
A．甲、丙B．甲、乙
C．乙、丙D．甲、乙、丙

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等）讓小車自斜面頂端從靜止開始下滑。觀察小車從同一高度滑下后，在不同表面運(yùn)動的距離。

我們發(fā)現(xiàn)：平面越光滑，小車運(yùn)動的距離越_______，這說明小車受到得阻力越_______，速度減小得越_______。由此我們可以推理：如果運(yùn)動物體不受力，它將_______。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于慣性，下列說法正確的是
A．運(yùn)動的物體由于慣性會慢慢停下來
B．物體的運(yùn)動速度越大，慣性也越大
C．司機(jī)開車時要系安全帶，是為了防止慣性帶來危害
D．運(yùn)動員起跑時用力蹬地，是為了利用慣性提高成績

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（2011桂林）慣性與日常生活的聯(lián)系非常密切，請分別列舉一個利用慣性和防止慣性的實例。利用慣性：　　　　　　　　　　　　　　；
防止慣性：　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動．請回答以下問題：

（1）實驗的目的是研究運(yùn)動的小車與所受______的關(guān)系．
（2）平面越光滑，小車受到的阻力越小，運(yùn)動的距離越______．（填“遠(yuǎn)”或“近”）
（3）通過木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運(yùn)動的物體如果不受外力，將永遠(yuǎn)做______運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

忽略一切阻力，原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊，大石頭的運(yùn)動情況是（　�。�
A．始終靜止不動
B．動了一點(diǎn)點(diǎn)，很快停下來
C．撞擊時開始運(yùn)動，然后慢慢停下來
D．撞擊時開始運(yùn)動，然后做勻速直線運(yùn)動

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“一方有難，八方支援”，四川雅安蘆山縣地震時，成雅和成樂高速的交界處，可以看到不斷有軍車呼嘯而過（如圖），下面關(guān)于軍車說法正確的是（　　）
A．軍車在行駛中遇到危險時要提前剎車，防止慣性的作用下繼續(xù)前進(jìn)
B．軍車的車輪上有凹凸不平的花紋，是為了減小與地面間的摩擦力
C．軍車的輪子比普通汽車多，是為了增人受力面積，減小壓力
D．軍車停在水平公路上靜止不動時，受到的支持力和重力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對知識及時進(jìn)行歸納和整理，是學(xué)習(xí)科學(xué)有效的方法，下列完全正確的一組是：
（ ）
A．物質(zhì)的性質(zhì)與用途
氫氣、氧氣有可燃性——作燃料
一氧化碳有還原性——煉鐵
B．科學(xué)量與單位
熱量——瓦
速度——米/秒
C．應(yīng)用與知識
重錘線——重力方向總是豎直向下
高壓鍋——?dú)鈮涸龃笠后w沸點(diǎn)升高
D．安全知識
煤氣中毒——轉(zhuǎn)移到空氣新鮮，通風(fēng)良好的地方
人體的安全電壓——220伏
 

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同步練習(xí)冊答案