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18．關于能源、信息和材料，下列說法正確的是（　�。�
A．日本福島核事故說明，盡管核能是可再生能源，但也不是絕對安全的能源
B．用納米碳薄膜制成的材料能有效吸收防空雷達射來的電磁波
C．條形碼掃描器中的光敏二極管使用的主要是超導材料
D．微波爐因其方便快捷又不會對環(huán)境造成污染而為人們使用

分析 （1）核能不能短期內從自然界得到補充，是不可再生能源；核輻射污染、核廢料污染也都是極為嚴重的；
（2）電磁波在傳播過程可以被米碳薄膜制成的材料吸收；
（3）光敏二極管主要由半導體材料制成的；
（4）微波爐是利用電磁波工作的．

解答 解：
A、核能是不可再生能源，只要注意注意控制核反應，處理好核廢料，核能的利用是安全的，故A錯誤；
B、用納米碳薄膜制成的材料能有效吸收防空雷達射來的電磁波，能夠減弱電磁波反射回雷達，故B正確；
C、條形碼掃描器中的光敏二極管使用的主要是半導體材料，故C錯誤；
D、微波爐是利用電磁波工作的，電磁輻射會對人體造成傷害，故D錯誤．
故選B．

點評 本題考查了：能源問題、納米材料的應用、制造條形碼掃描器的材料、電磁波的應用，是一道學科綜合題，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．2015年1月2日，江蘇衛(wèi)視播出的《最強大腦》第二季中，四川小伙呂飛龍用聲音震碎玻璃杯，令人稱奇．關于聲，下列說法錯誤的是（　�。�
A．該例子說明聲波能傳遞能量
B．該選手聲帶振幅越大，音調越高
C．觀眾能辨別選手和主持人的聲音，主要依據聲音的音色
D．如果將玻璃被放入真空罩中，該選手將不可能用聲音將杯子震碎

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．閱讀短文，回答問題：
隱形飛機
隱形飛機之所以能“隱身”，主要是通過降低飛機的電、光、聲這些可探測特征，使雷達等防空探測器不能夠早期發(fā)現(xiàn)來實現(xiàn)的．
為了減弱飛機電、光、聲這些可探測特征，這種飛機在外形設計上采用了非常規(guī)布局，消除小于或等于90°的外形夾角，減小飛機的橫截面，同時改變外形減少雷達回波．發(fā)動機進氣口置于機身背部或機翼上面，采用矩形設計并朝上翻．在材料使用上，大量采用寬波段吸波性輕質耐熱復合材料，并在表面涂覆放射性同位素涂層，吸收雷達波和紅外輻射，而造成雷達測量上的誤差，從而達到“隱身”的效果．
此外，發(fā)動機還常采用了楔形二元噴管．外殼、機匣采用蜂窩狀結構，使紅外輻射降低90%，噪聲也大為減小，真正做到不見其身、不聞其聲．
（1）在晴好天氣無遮擋情況下人眼的觀察范圍是2km，若此時空中一架距人2500m的隱身戰(zhàn)機，僅憑人眼不能（選填“能”或“不能”）發(fā)現(xiàn)．
（2）如圖飛機中，從外形來說隱身效果最差的是D．

（3）隱形戰(zhàn)機的噪聲是在聲源處減弱的．
（4）隱形飛機的機身材料選擇時，下列考慮不正確的是B
A．熔點高       B．反射能力強        C．密度小       D．熱輻射弱．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．燈泡L1標有“24V  12W”的字樣，燈泡L2標有“12V  12W”的字樣，將兩個燈泡串聯(lián)后接在電源電壓為U的電路中，若要保證兩個燈泡不損壞，則（　�。�
A．電源電壓U的最大值為30V
B．兩燈泡的實際功率之比為2：1
C．串聯(lián)后，燈泡L1、L2能同時正常發(fā)光
D．燈泡L2兩端電壓與電源電壓U之比為1：3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．一杯熱水變涼了，是因為水內部分子無規(guī)則運動的速度變大了
B．兩個光滑的鉛塊壓緊后會黏在一起，說明分子間存在著斥力
C．摩托車發(fā)動機發(fā)動一段時間后，排氣管發(fā)熱，這是通過做功改變物體的內能
D．自行車“龍頭”是一個省力杠桿

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科目：初中物理 來源：2017屆云南省曲靖市羅平縣中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖電路，當開關S閉合后，電流表的指針偏轉如圖乙所示，a電流表的讀數應為 ______ 安，b電流表的讀數應為 ______ 安．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列物理學家和他的主要貢獻對應正確的是（　　）
A．法拉第--發(fā)現(xiàn)電子B．牛頓--電流的熱效應
C．焦耳--慣性定律D．奧斯特--電流的磁效應

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科目：初中物理 來源：2017屆云南省曲靖市羅平縣中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

一壺水在爐火上加熱，水溫升高，其內能 ______ （選填“增大”、“不變”或“減小”），改變物體內能有兩種方式，這是通過 ______ 方式改變其內能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．不同的凸透鏡對光的折射程度可能是不相同的，即每一個凸透鏡的焦距不一定相同，那么凸透鏡的焦距與什么因素有關呢？小雷進行了探究實驗，實驗結果記錄到表中．
次數1234
材料玻璃玻璃水晶水晶
截面直徑/cm3335
凸起程度較小較大較大較小
焦距/cm544
（1）如圖甲所示是他第一次測量透鏡焦距的情景，此透鏡的焦距為10cm．
（2）請你分析表中的實驗數據，由1、2次的實驗可得出的結論是：材料和橫面直徑相同的凸透鏡，凸面程度越大其焦距越�。�
（3）小雷回想起白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶如圖所示，受此啟發(fā)，產生了一個問題：紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同？于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進行了實驗，你認為紅光射入時凸透鏡的焦距大．
（4）小雷又進行了凸透鏡成像規(guī)律的實驗，若其像成在光屏的左上角如圖丙所示，應將凸透鏡向右下（選填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”）調節(jié)，使像成在光屏的中央； 當燭焰向透鏡靠近時，光屏應向遠離（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動才能得到清晰的像．
（5）小雷又發(fā)現(xiàn)他和同學使用相同焦距的凸透鏡進行實驗時，從各組匯報數據中發(fā)現(xiàn)，當物距均為12.00cm時，有三個小組所測像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm．若他們的數據差別不是因為長度測量誤差導致的，你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時就測出了像距．

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