下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是()

①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動;②撥打放在真空中的手機(jī),手機(jī)顯示呼叫號,卻聽不到鈴聲;③人們先看到閃電,隔一段時(shí)間才能聽到遠(yuǎn)處的雷聲;④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼,鑼聲就消失了

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①②④

練習(xí)冊系列答案
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在密度單位中,1 g/cm3=________kg/m3。測得一個(gè)蘋果的質(zhì)量為171 g,體積為180 cm3,則蘋果的密度為____________kg/m3。

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下列事例中的“小水珠”的形成需要吸收熱量的是

A. 青草上的露珠 B. 冰凌上滴下的水

C. 山間的薄霧 D. 壺嘴上方冒出的白氣

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下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗,能用來探究聲音的產(chǎn)生與傳播:

(1)往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓時(shí)見到泡沫屑不停地跳動;用手按住鼓面,泡沫屑停止跳動,鼓聲消失。說明_______。

(2)用手機(jī)甲撥打放在真空罩內(nèi)的手機(jī)乙,能看到手機(jī)乙顯示手機(jī)甲的號碼,卻聽不到手機(jī)乙響鈴。說明_______。

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(1)如圖所示,將發(fā)音齒輪固定在轉(zhuǎn)臺的轉(zhuǎn)軸上,均勻地?fù)u動轉(zhuǎn)臺使齒輪勻速旋轉(zhuǎn),然后手持一塊膠片接觸其中的一個(gè)齒輪,硬膠片便振動起來發(fā)出聲音,這一現(xiàn)象可說明_______振動可以發(fā)聲(選填“固體”、“液體”或“氣體”)。

(2)改變轉(zhuǎn)臺的速度,但硬膠片仍接觸這個(gè)齒輪,可聽到發(fā)聲的音調(diào)隨之改變,轉(zhuǎn)速越大,硬膠片振動的_______就越大,發(fā)聲的音調(diào)就越高。

(3)保持轉(zhuǎn)速不變,用硬膠片由上而下依次接觸不同的齒輪,硬膠片就發(fā)出_______不同的聲音(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。

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科目:初中物理 來源:廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)2016-2017學(xué)習(xí)八年級下學(xué)期浮力測驗(yàn) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在探究“浸在液體中的物體受到的浮力大小是否等于其排開液體所受的重力”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行中以下的實(shí)驗(yàn),請由圖進(jìn)行填表(共個(gè)空).(

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如圖甲所示,彈簧測力計(jì)示數(shù)為,如圖乙所示,小球一半浸在水中,測力計(jì)示數(shù)為,則小球受到的浮力為__________,小球的體積為__________.剪斷懸吊小球的細(xì)線,小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為__________.(,

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請?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈、開關(guān)和插座正確接入家庭電路.

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建筑工地用如圖所示的兩種方式來移動重物,重物的重力G=2000N,拉力F甲=120N,F(xiàn)乙=800N,不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦,重物移動速度均為0.2m/s。下列說法中正確的是( )

A. 圖甲中重物與地面間的摩擦力為120N

B. 拉力F甲的功率為24W

C. 圖乙中動滑輪重400N

D. 拉力F乙的功率為160W

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同步練習(xí)冊答案