A. | 天空中出現(xiàn)的日全食 | B. | 物體在后視鏡中形成的像 | ||
C. | 雨后天空出現(xiàn)的彩虹 | D. | 陽光在樹蔭下形成的光斑 |
分析 (1)光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.
解答 解:A、日全食是由于光沿直線傳播形成的.日全食是由于太陽、地球、月亮在同一直線上,月亮在中間擋住了全部的太陽光便為日全食,不符合題意;
B、物體在后視鏡中形成的像,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意;
C、雨過天晴時,常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的.不符合題意;
D、太陽光在樹蔭下形成圓形光斑是小孔成像現(xiàn)象,這是光沿直線傳播形成的.不符合題意.
故選B.
點評 此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)象.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化,一定是有力作用在物體上 | |
B. | 潛水艇在水中(沒入)下潛的過程中所受浮力不變,但壓強逐漸增大 | |
C. | 高壓鍋容易煮熟食物利用了提高鍋內氣壓高,從而提高水的沸點 | |
D. | 功率大的機械,機械效率一定高 |
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省江陰市八年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
物質是由分子組成的,分子又是由原子組成的,原子是由原子核和 構成,原子核是由帶 電的質子和不帶電的中子構成. 的發(fā)現(xiàn),說明原子是有內部結構的.科學家對原子的結構進行猜想和實驗,并提出了多種模型.在如圖所示的兩種模型中, (選填“A”或“B”)是盧瑟福提出的原子核式結構模型.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球拋出后在空中運動過程中,受到兩個力作用,一個是火車給的向前的推力,另一個是重力 | |
B. | 小球拋出后在空中運動過程中,相對于展品中行駛的火車而言是靜止的 | |
C. | 豎直上拋的小球水平方向不受力 | |
D. | 勻速運動的火車在拋出小球前和拋出小球后,火車的機械能保持不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
故障 | 電壓表與哪兩個接線柱連接 | 電壓表示數(shù)情況 |
燈泡短路 | ||
燈泡斷路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電壓表正接線柱與其他接線柱連接情況 | 電壓表 示數(shù)/V |
與B接線柱連接 | 3 |
與C接線柱連接 | 3 |
與D接線柱連接 | 3 |
與E接線柱連接 | 3 |
與F接線柱連接 | 3 |
與G接線柱連接 | 0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鏡中的“視力表”與身后的視力表大小相同 | |
B. | 若某同學只能看清最上面兩排,則她應佩戴凹透鏡矯正視力 | |
C. | 檢查時,該同學眼睛到鏡中“視力表”的距離是5.4m | |
D. | 為了讓學生看清視力表,應用燈光照亮身后的視力表 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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