關(guān)于生活中的一些光現(xiàn)象,下列分析正確的是( 。
A. 樹木在陽(yáng)光下的“影子”是由光的反射產(chǎn)生的
B. 樹木在平靜水面的“倒影”是由光的折射產(chǎn)生的
C. 透過(guò)露珠看到被放大的樹葉葉脈是光的折射形成的虛像
D. 海面上的“海市蜃樓”是光在海面發(fā)生反射后成的虛像
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):3.2 探究光的反射規(guī)律 題型:填空題
小麗在廋西湖邊游玩時(shí)看到湖畔垂柳成蔭,她驚奇的發(fā)現(xiàn)一只“小鳥”在水中飛翔。他所看到的是空中小鳥由于光________形成的________(選填“實(shí)”或“虛”)像;當(dāng)小鳥向高處飛行時(shí),水中的“小鳥”將________(變大/變小/不變);以小鳥為參照物,水面是________(運(yùn)動(dòng)/靜止)的。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章 物態(tài)變化 單元測(cè)試卷 題型:填空題
水銀的熔點(diǎn)是-39℃,它在-40℃時(shí)呈________態(tài),-39℃時(shí)呈________態(tài)或________態(tài),也可能呈________態(tài),-38℃時(shí)呈________態(tài)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):3.4 探究光的折射規(guī)律 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是某小組研究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)原理圖,下表記錄了不同的入射角和對(duì)應(yīng)的折射角的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)。
(l)請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)值并結(jié)合光路圖,以光從空氣進(jìn)入到玻璃中的情況為例,對(duì)光從其它透明介質(zhì)得到具進(jìn)入空氣中的折射規(guī)律加以總結(jié),將下列結(jié)論補(bǔ)充完整。
a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè);
b._____
(2)該組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),光從玻璃進(jìn)入到空氣中時(shí),有一部分光反射到玻璃磚內(nèi),請(qǐng)你在圖中作出這條入射光線經(jīng)過(guò)玻璃面反射后的光路圖____________。
(3)當(dāng)入射角增大到某一角度,使折射角達(dá)到90°時(shí),折射光線就消失了,只剩下反射光線,這種現(xiàn)象叫做全反射。該組同學(xué)在進(jìn)行光從玻璃進(jìn)入到空氣中的實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到了這樣的現(xiàn)象,他們繼續(xù)進(jìn)行光從空氣進(jìn)入玻璃中的實(shí)驗(yàn),當(dāng)入射角增大時(shí),_____(選填“能”或“不能”)觀察到全反射現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):3.4 探究光的折射規(guī)律 題型:填空題
古詩(shī)中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句,如“潭清疑水淺”說(shuō)的就是光的_____現(xiàn)象;“池水映明月”說(shuō)的就是光的_____現(xiàn)象!耙蝗~障目,不見森林”說(shuō)的就是光的_____現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):3.4 探究光的折射規(guī)律 題型:單選題
下列不能用“光路具有可逆性”解釋的現(xiàn)象是( 。
A. 人在岸上看水中的游魚時(shí),魚兒也能看到岸上的人
B. 汽車的燈光照前方的自行車尾燈上,燈光又沿原方向返回
C. 小明在平面鏡中看到小紅,小紅通過(guò)平面鏡也看到了小明
D. 用潛望鏡能觀察到水面的情況,在水面也能通過(guò)潛望鏡觀察到觀察者
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市畢業(yè)與升學(xué)考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(l)將木塊放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使木塊做______運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與______有關(guān);______兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。
(3)小明認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),于是他在上述用實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,由表中數(shù)據(jù)驗(yàn)證了自己的猜想,這種做法_____________(正確/錯(cuò)誤),理由是________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市畢業(yè)與升學(xué)考試物理試卷 題型:單選題
將掉在地面上的一本物理書撿起來(lái)放在課桌上,人對(duì)物理書做的功最接近于
A. 0.02J B. 0.2J C. 2J D. 20J
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):3.3 汽化和液化 題型:填空題
在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,液態(tài)氮的沸點(diǎn)為﹣196℃,在牛奶、奶油等冰激凌原料上,涂上液態(tài)氮它會(huì)迅速_______(填物態(tài)變化名稱)成氣態(tài),同時(shí)_______(選填“吸收”或“放出”)熱量使牛奶、奶油中的水凝固成冰,制成“液氮冰激凌“。
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