2．如圖所示，a表示垂直于紙面的-根導線，它是閉合電路的一部分．當它在磁場中向右運動時．導線a中產(chǎn)生了垂直于紙面流向紙里的電流．若要使導線中產(chǎn)生相反方向的感應(yīng)電流．下列說法中正確的是（　�。�
A．導線a向上運動B．導線a向下運動
C．導線a向左運動D．導線a向左運動，同時N極與S極對調(diào)

分析 能否產(chǎn)生感應(yīng)電流，就要看圖示的情景能否滿足①閉合電路；②部分導體切割磁感線運動這兩個條件．感應(yīng)電流的方向與磁場的方向和導體切割磁感線運動的方向有關(guān)．

解答 解：當導體在磁場中向右運動時．導線a中產(chǎn)生了垂直于紙面流向紙里的電流．若要使導線中產(chǎn)生相反方向的感應(yīng)電流，可以讓導體向左運動；也可以將磁極顛倒；但上述兩個因素不能同時改變．
故選C；

點評 知道并理解感應(yīng)電流的方向與什么有關(guān)是解決該題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．按照題目要求作圖：

（1）如圖甲所示，一塊磁鐵吸附在豎直鐵板上處于靜止狀態(tài)，請畫出磁鐵在豎直方向上所受力的示意圖．
（2）如圖乙所示，AO為入射光線，O為入射點．根據(jù)光的反射和折射特點，在圖中畫出反射光線及折射光線．
（3）如圖丙所示，曲桿AOBC自重不計，O為支點，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲桿在圖示位置平衡，請作出最小動力F1的示意圖及重物對桿拉力F2的力臂l．
（4）如圖丁所示，在圖中標出靜止在磁場中的小磁針的N極和磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖是研究牛頓第一定律的實驗裝置．請回答：
（1）三次實驗中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使小車到達水平面時具有相同的初速度，小車從斜面上滑到平面上后還能繼續(xù)向前運動，是由于小車具有慣性；
（2）實驗中讓小車分別在毛巾、棉布和木板表面上運動的目的是使小車受到不同的阻力．
（3）只使用上述實驗中的器材還可以探究小車動能的大小與速度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小明錄了一段自己的聲音，當他將錄音機的聲音放大放小時，改變的是聲音的響度（選填“音調(diào)”“音色”或“響度”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示的電路中，下列說法正確的是（　�。�
A．只閉合開關(guān)S2時，電燈L1和L2串聯(lián)，電流表測量L1的電流
B．只閉合開關(guān)S1和S3時，電燈L1和L2并聯(lián)，電流表測L1、L2的電流之和
C．只閉合開關(guān)S1和S2時，電燈L1和L2串聯(lián)，電流表測L2的電流
D．開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，電燈L1和L2并聯(lián)，電流表測L1、L2的電流之和

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，小孩通過魚竿提魚上升過程中的幾種說法不正確的是（　�。�
A．魚露出水面前，由于水對魚的浮力作用，使人感覺魚較輕
B．魚露出水面前，水對魚的浮力作用，幫助人克服魚重做功
C．魚露出水面后，小孩通過魚竿提魚上升過程中，魚受到的重力的大小持續(xù)變大
D．魚露出水面后，魚竿是一個費力杠桿，魚的重力是阻力，使用的好處是省距離

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．隨著用電的日益廣泛，相應(yīng)的用電安全保護措施（如不靠近高壓帶電體、不接觸低壓帶電體）以及用于安全保護的電器（如熔斷器，漏電保護器等），也在不斷發(fā)展．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，在連接電路時電鍵應(yīng)處于斷開狀態(tài)，電流應(yīng)從電流表的正接線柱流入；在閉合電鍵前應(yīng)使滑動變阻器連入電路電阻最大；需直接測量的物理量是待測電阻的電壓和通過導體的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在探究影響動能大小的因素時利用如圖所示的裝置，讓相同質(zhì)量的鋼球從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的木塊．
（1）實驗中，通過觀察木塊被撞擊后移動的距離比較小球動能的大�。�
（2）通過觀察實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大．
（3）在高速公路上，不同車型限速不同的原因是：動能相同時，因為小轎車的質(zhì)量小，所以限速比大貨車大．

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同步練習冊答案