【題目】小聰家的果園里種植有優(yōu)質(zhì)蘋果，他發(fā)現(xiàn)自家的蘋果都能在水中下沉。為了測(cè)量蘋果的密度，他利用彈簧測(cè)力計(jì)及盛有水的水桶和塑料袋、細(xì)塑料繩(不計(jì)質(zhì)量)等進(jìn)行了測(cè)量：(水的密度為ρ)

(1)小聰把一個(gè)蘋果裝進(jìn)塑料袋用細(xì)塑料繩系住，然后豎直掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，記下穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)G；

(2)再把蘋果浸沒在水中，記下穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)G′；

(3)小聰測(cè)量的結(jié)果是__________________；(用測(cè)量記錄的字母表示)

(4)實(shí)際上，小聰?shù)臏y(cè)量結(jié)果偏小，原因是__________________。

【答案】 見解析 塑料袋中有少量空氣導(dǎo)致體積測(cè)量結(jié)果偏大

【解析】測(cè)量比水密度大的物體的密度常用的方法：

一般方法：用天平測(cè)量物體質(zhì)量，用量筒和水測(cè)量物體的體積，根據(jù)密度公式求出物體的密度。

浮力法：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體在空氣中的重力，把物體浸沒在水中，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力，求出浮力，求出物體的體積，根據(jù)重力求出質(zhì)量，最后根據(jù)密度公式求出密度。

解答：（1）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出蘋果的重力G；

（2）再把蘋果浸沒在水中，記下穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)G′；

（3）蘋果受到的浮力：，所以蘋果的體積為：，蘋果的質(zhì)量為：，根據(jù)可得蘋果的密度為：。

（4）把蘋果裝進(jìn)塑料袋時(shí)，塑料袋中有少量空氣導(dǎo)致體積測(cè)量結(jié)果偏大，蘋果受到的浮力偏大，密度的測(cè)量結(jié)果偏小。

故答案為： ； 塑料袋中有少量空氣導(dǎo)致體積測(cè)量結(jié)果偏大；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，燈泡L標(biāo)有“6V 3W“字樣（不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響），當(dāng)開關(guān)S1閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P在最左端時(shí)，燈泡L正常發(fā)光；當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)是0.2A．求：

（1）電源電壓

（2）滑動(dòng)變阻器R的最大阻值；

（3）電路的最小功率和最大功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是從水平勻速飛行的轟炸機(jī)上先后投下的三顆炸彈，在不計(jì)空氣阻力的情況下，能正確反映飛機(jī)和三顆炸彈運(yùn)動(dòng)情況的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)步驟如右圖所示,根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)_____________拉動(dòng)物體. 原理_______________ 。

(2)比較A、B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：______________________________

(3)比較A、C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：______________________________________

(4)在本實(shí)驗(yàn)小華同學(xué)應(yīng)用的主要研究物理問題的方法是（________） 。

A．類比法 B．控制變量法 C．推理法 D．等效替代法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“濫竽充數(shù)”出自《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》，說(shuō)的是不會(huì)吹竿的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。竽是我國(guó)古代的一種吹奏樂器，由竹管刮制排插而成，如圖所示。吹奏時(shí)，竹管內(nèi)__________振動(dòng)發(fā)聲，聲音在空氣中以_________的形式傳入人耳；相同條件下，吹奏長(zhǎng)管所出聲音的音調(diào)較_________（選填“高”或者“低”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體被照明的程度可用照度表示，單位是1x。某光敏電阻的阻值隨照度變化的關(guān)系如圖所示，如圖是一種燈光和電鈴的控制電路圖，要求當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，光敏電阻上的照度小于0.9 1x只有燈L1亮，照度大于等于0.9 1x時(shí)，燈L2亮、電鈴響。已知控制電路的電源電壓是220V，電磁繼電器的線圈電阻可以忽略不計(jì)，其中電流達(dá)到20mA時(shí)才能把金屬片吸下。試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明在虛線框內(nèi)怎樣接入光敏電阻才能使控制電路正常工作。(注：可以添加必要的元件)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布。

（1）實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在接觸面上做__________________運(yùn)動(dòng)，根據(jù)________知識(shí)可知，木塊所受摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）如果小明想探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面想糙程度的關(guān)系，他應(yīng)選擇____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（3）小明猜想：滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面積有關(guān)。他將木塊切去一半，重復(fù)乙的操作過(guò)程，如圖丁所示。他比較乙和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？說(shuō)明理由。__________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電阻R1與R2的I﹣U圖象如圖所示。當(dāng)R2上的電壓為1.5V時(shí)，R2的阻值是____Ω；若將它們并聯(lián)連接到電壓為2.5V的電源上，則干路的電流是_____A。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了改善老舊住宅樓的保溫效果，沈陽(yáng)開展了“暖房子工程”，如圖為施工現(xiàn)場(chǎng)使用的提升裝置。已知被提升的建筑材料的質(zhì)量為200kg，動(dòng)滑輪重力為 500N，拉力F在10s內(nèi)將重物勻速提升了10m，不計(jì)繩重及摩擦。（g=10N/kg）求：

（1）提升裝置所做的有用功；

（2） 拉力F 功率；

（3） 該裝置的機(jī)械效率。

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