如圖所示，請畫出滑輪組最省力的繞法．

解：對由一個(gè)動滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上；有兩股繞線的方法拉力方向向下，在不計(jì)滑輪自重及摩擦的情況下，動滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān)，拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一．由此可知繩子股數(shù)越多越省力，根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多，即三股繞線的方法．
具體圖形如下：

分析：滑輪組繩子的繞法有兩種：
一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上，依次反復(fù)繞，這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重；
二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過上面的定滑輪再向下，依次反復(fù)繞，這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重．
點(diǎn)評：此題主要考查滑輪組承擔(dān)物重繩子股數(shù)，滑輪組的繞線方法不同，拉力的方向不同，達(dá)到省力程度也不同，繩子股數(shù)越多越省力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

試按題目要求作圖．
（1）如圖所示，請?jiān)趦蓚�(gè)長方形線框內(nèi)，選填“電源”和“開關(guān)”的符號，并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路．
（2）手電筒是生活中常用的照明工具，如圖所示，是手電筒的實(shí)物圖．請?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出手電筒的電路圖．

（3）站在地面上的人，利用圖中的滑輪組提升重物，請畫出繞繩方法．（要求圖中滑輪都使用）
（4）如圖所示的鋼絲鉗，其中A為是剪鋼絲處，B為手的用力點(diǎn)，0為轉(zhuǎn)動軸（支點(diǎn)），右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖．請?jiān)趫D中畫出剪鋼絲時(shí)的動力臂L1，阻力F2．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?白下區(qū)二模）（1）將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中，有一束光線垂直射向水面，如圖1所示，請畫出這束光線在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖．

（2）請?jiān)趫D2中，作出靜止在斜面上重為5N的物體所受重力和摩擦力的示意圖．
（3）在圖3中用線代表繩子，將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，請?jiān)谧笙聢D中分別畫出動力和阻力的力臂．如圖是紅旗中學(xué)的國旗旗桿，頂端甲是定滑輪，乙為動滑輪．若將國旗掛在乙輪下的掛鉤上，則應(yīng)在滑輪上怎樣繞繩，既可將國旗升上旗桿，又可省力？請?jiān)趫D中畫出你的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小程要提起重800N的物體，但是他的最大拉力只有300N．于是，他找來了一些滑輪，想利用滑輪組提起這個(gè)重物．小程想站在地上向下拉繩，如圖所示．請你在a，b，c三個(gè)圖中選擇一組滑輪組，并畫出正確的繞繩方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一輛貨車陷入泥中，司機(jī)想用隨車攜帶的兩個(gè)滑輪和一根很結(jié)實(shí)的繩子，并借助路邊的樹將車?yán)瞿嗟�，如圖所示，請?jiān)趫D中畫出所用最小拉力的繞繩情況．

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