【題目】下列說法正確的是（ ）

A.電流是正電荷定向移動(dòng)形成的

B.1度電可使“ 220V 100W ”電烙鐵正常工作10小時(shí)

C.同一電路中有兩個(gè)燈泡，如果通過它們電流相等，則這兩個(gè)燈泡是串聯(lián)

D.同一電路中有兩個(gè)燈泡，如果它們兩端的電壓相等，則這兩個(gè)燈泡是并聯(lián)

【答案】B

【解析】

A．電流是電荷定向移動(dòng)形成的，可以是正電荷，也可以是負(fù)電荷；也可以是正、負(fù)電荷同時(shí)向相反方向移動(dòng)形成，故A錯(cuò)誤；

B．1度電可使“ 220V 100W ”電烙鐵正常工作

t==10h

故B正確；

C．當(dāng)兩個(gè)燈泡組成串聯(lián)電路時(shí)，通過它們的電流一定相等；若兩個(gè)燈泡是完全相同，當(dāng)它們并聯(lián)時(shí)，因?yàn)椴⒙?lián)電路各支路兩端的電壓相等，且它們各自的電阻相等，由公式I=可知通過它們的電流也相等；由此可知，兩個(gè)燈泡的電流相等時(shí)，這兩個(gè)燈泡可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)的，故C錯(cuò)誤；

D．由串聯(lián)分壓可知，兩個(gè)完全相同的燈泡在串聯(lián)電路中分得的電壓相同；并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以兩個(gè)燈泡兩端的電壓相等可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想“探究凸透鏡的成像規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)桌上有兩塊凸透鏡，其焦距分分別為10cm和20cm。

(1)實(shí)驗(yàn)①：小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)燭焰、凸透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí)。恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則小明選擇的凸透鏡的焦距為______ cm；

(2)實(shí)驗(yàn)②；小明將蠟燭和光屏的位置對(duì)換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時(shí)的像為倒立、______ （選填“放大”“縮小”或“等大”）的實(shí)像，生活中的______是利用這一成像原理來工作的；

(3)在實(shí)驗(yàn)②中，不改變各元件的位置，小明換了另一塊凸透鏡，僅調(diào)節(jié)光屏的位置。此時(shí)____（選填“能”或“不能”）在光屏上找到燭焰的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個(gè)完全相同的簡易密度計(jì)，現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中，如圖所示，當(dāng)它們豎直靜止在液體中時(shí)，液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：兩個(gè)簡易密度計(jì)所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲_____ρ乙、兩個(gè)燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p甲_____p乙（選填”大于”、“小于”或”等于“）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，A為實(shí)心正方體，浸沒在圓柱形容器的水中(水的密度為)，容器內(nèi)部底面積是正方體下表面積的4倍。沿豎直方向緩慢勻速向上拉動(dòng)繩子，拉力F隨物體向上移動(dòng)的距離h變化的圖象如圖乙所示。繩子承受拉力時(shí)不會(huì)被拉斷，繩的質(zhì)量等次要因素都忽略不計(jì)，則下列說法正確的是

A. 物體A的體積是

B. 物體A受到的浮力為

C. 物體A的密度為

D. 整個(gè)過程中，水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的最大變化量是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí)，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動(dòng)手測量了鹽水的凝固點(diǎn)。

（1）在選擇器材時(shí)，小明提出不要使用量程為﹣2℃～102℃的溫度計(jì)，要使用量程為﹣20℃～102℃的溫度計(jì)，這樣考慮主要是基于什么假設(shè)？___；

（2）小明和小紅分別通過實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測鹽水的凝固點(diǎn)是__℃；

（3）他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)。接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如表：

鹽水濃度（%）

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

36

凝固點(diǎn)（℃）

0

﹣2

﹣4

﹣6

﹣8

﹣11

﹣15

﹣18

﹣17

﹣1.8

﹣0.4

0

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)變化特點(diǎn)是_______；

（4）本題中給藥品降溫的原理好固體熔化要__；你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用__（選填冰或適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰）；

（5）根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知，小紅所測鹽水的濃度為_______%。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的滑輪組中，動(dòng)滑輪重200N。用該滑輪組在把重力為G的物體A勻速豎直提升2m的過程中，卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的力F做功的功率200W，物體A上升的速度為0.1m/s 。不計(jì)繩重和摩擦， 則下列計(jì)算結(jié)果正確的是（ ）

A.物體A受到的重力為1800N

B.卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力F為 2000N

C.滑輪組勻速提升物體A 的機(jī)械效率為80%

D.滑輪組勻速提升物體A 做的有用功為3600J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平實(shí)驗(yàn)桌上有微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個(gè)燒杯。小云利用提供的實(shí)驗(yàn)器材探究液體壓強(qiáng)跟液體深度是否有關(guān)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入A 燒杯的水中，探頭到水面的距離h1為 10cm，如圖甲所示，記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U 形管兩側(cè)的液面高度差Δh1；

②將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入B 燒杯的水中，探頭到水面的距離h2為 12cm，如圖乙所示，記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差Δh2 ；

(1)請你在虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表；

（________）

(2)請你根據(jù)圖中所示的實(shí)驗(yàn)情景，可歸納出的結(jié)論是：________；

(3)學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)知識(shí)后。小麗通過實(shí)驗(yàn)情景，提出了新的觀點(diǎn)。即“液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離有關(guān)”。為了證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，小云利用上面的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究中 ，應(yīng)保持不變的物理是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為1千克、底面積為2×102米2的圓柱形容器甲置于水平地面上，容器內(nèi)盛有體積為4×103米3的水。求：

(1)容器甲中水的質(zhì)量m水；

(2)容器甲對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲；

(3)現(xiàn)將容器甲中的水全部倒入底面積為4×102米2盛有水的圓柱形容器乙中，求水對(duì)容器乙底部壓強(qiáng)增加量的范圍。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)空塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直地浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，這兩次藥瓶在水里的位置相同，如圖所示。每次橡皮膜都向內(nèi)凹且乙圖中橡皮膜凹進(jìn)得更多。從第一次到第二次的過程中，下列說法不正確的是

A. 瓶內(nèi)空氣的密度變大

B. 瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變

C. 橡皮膜所受水的壓強(qiáng)變大

D. 若甲圖中藥瓶處于懸浮狀態(tài)，則乙圖中藥瓶會(huì)下沉

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同步練習(xí)冊答案