18.如圖所示電路,電源電壓保持不變.在甲圖中,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為0.2A;乙圖中,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為6V.求:

(1)電阻R1和R2的阻值和電源電壓;
(2)甲圖中電阻R1的電功率;
(3)甲圖中,工作10min,整個電路消耗的電能.

分析 (1)在甲圖中,R1、R2串聯(lián),電壓表測量的是電阻R1兩端的電壓,電流表測量總電流,根據(jù)歐姆定律可求R1的阻值,在乙圖中已經(jīng)測量出電源電壓,電源電壓減去電阻R1兩端的電壓就是R2兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律可求R2的阻值;
(2)由P=UI求甲圖中電阻R1的電功率;
(3)根據(jù)W=UIt求工作10min整個電路消耗的電能.

解答 解:(1)在甲圖中,由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$,
R1=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{4V}{0.2A}$=20Ω,
圖乙中,電壓表示數(shù)即電源電壓U=6V,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,
R2兩端的電壓:
U2=U-U1=6V-4V=2V,
R2=$\frac{{U}_{2}}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω.
(2)甲圖中電阻R1的電功率:
P1=U1I=4V×0.2A=0.8W;
(3)甲圖中,工作10min,整個電路消耗的電能:
W=UIt=6V×0.2A×10×60s=720J
答:(1)R1、R2的阻值分別為20Ω、10Ω,電源電壓為6V.
(2)甲圖中電阻R1的電功率為0.8W;
(3)甲圖中,工作10min,整個電路消耗的電能為720J.

點評 本題考查串聯(lián)、并聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律和電功率公式的運用,關(guān)鍵是搞清兩個圖物理量的聯(lián)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,在同一魚缸里的大魚和小魚,下列說法正確的是( 。
A.大魚受到的浮力大B.小魚受到的浮力大
C.小魚受到液體的壓強大D.兩條魚受到液體的壓強一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.我國的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在一次模擬潛水實驗后,滑輪組的牽引鋼索與蛟龍?zhí)栂噙B,從池中將其吊起,從池底到工作平臺的過程中,速度始終為0.1m/s,蛟龍?zhí)柕馁|(zhì)量為2.4×104kg,鋼索的拉力對蛟龍?zhí)枬撍髯龉Φ墓β孰S上升高度變化的圖象如圖所示,P1:P=2:3,不記水的阻力g取10N/kg

(1)水池所受水的壓強是多少?
(2)潛水器露出水面一半時的浮力是多大?
(3)工作人員利用卷揚機將“蛟龍?zhí)枴睗撍鞯跗,在潛水器未露出水面之前,卷揚機的牽引力是1.0×105N,滑輪組的機械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖甲是小紅“測量滑輪組的機械效率”的實驗裝置.
(1)實驗時小紅沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,使鉤碼上升10cm,彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示,若每個物塊重2N,則滑輪組的機械效率為83.3%.
(2)小紅做完實驗,通過和其他小組交流,了解到滑輪組的機械效率η與動滑輪重G有關(guān)系,接著她改變動滑輪重,提升同一物體進(jìn)行多次實驗,獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙的圖象.由圖象可知:被提升物體所受的重力相同時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越低.若不計繩重和摩擦,分析圖象中的A點可知,被提升物體所受的重力為3N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動.請回答下列問題:
(1)甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與速度的關(guān)系;實驗時,它是通過觀察木塊被推動的距離遠(yuǎn)近,從而判斷鋼球動能的大。
(2)進(jìn)行乙實驗時,每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運動的起始速度相同;通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動距離來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大。畯亩梢酝评恚喝绻\動的物體不受力,它將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)只閉合開關(guān)s1時電流表的示數(shù)為I1,電壓表的示數(shù)為U1;當(dāng)只閉合開S3時,電流表的示數(shù)為I2電壓表的示數(shù)為U2.則下列說法中正確的是( 。
A.若R2大于R3,則I1一定大于I2
B.只閉合S2時,電壓表無示數(shù)
C.當(dāng)閉合開關(guān)S2、S3時,電流表的示數(shù)大于I2
D.當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時,電壓表的示數(shù)小于U2

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.用盛水的杯子、兩只20cm左右的飲料吸管A、B,來驗證流速與壓強的關(guān)系.
器材的放置:將吸管A插入盛水的杯中,吸管B平行放在吸管A上端且吸管B的管口靠近吸管A的上端.
操作方法:往吸管B中用力吹氣.
實驗現(xiàn)象:吸管A中水面上升(吸管A管口有水噴出).
實驗結(jié)論:流速大的位置壓強小.

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7.如圖,將均勻細(xì)木桿的一端纏繞一些銅絲,銅絲端浸沒入液體中后,木桿就可以豎直漂浮,從而制成一支簡易密度計,把它放在水中,液體到木桿下端的距離為l1;把它放在鹽水中,液體到木桿下端的距離為l2,以下說法正確的有(  )
A.密度計在兩種液體中所受浮力相等B.密度計在鹽水中所受的浮力大一些
C.l1=l2D.l1<l2

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖是常用的體溫計,它的量程是35℃~42℃,,讀出體溫計的讀數(shù)是38℃.

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同步練習(xí)冊答案