A. | 甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F | |
B. | 甲、乙兩圖中B物體受到地面對(duì)它的摩擦力均為F | |
C. | 甲圖中物體A受到的摩擦力為F | |
D. | 乙圖中物體A受到的摩擦力為0 |
分析 在分析時(shí),分別以整體法、A、B隔離為研究對(duì)象進(jìn)行分析,且物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),受平衡力的作用.
解答 解:
A、甲圖中,A做勻速直線運(yùn)動(dòng),在水平方向受拉力F和B對(duì)它的摩擦力作用,根據(jù)二力平衡條件可知f=F,即A物體所受的摩擦力大小為F;乙圖中A物體與B相對(duì)靜止,A物體在水平方向沒有力的作用,A物體所受的摩擦力為0;故A錯(cuò)誤;
B、以AB整體為研究對(duì)象,在水平方向受地面的摩擦力和拉力F,這兩個(gè)力相互平衡,則f=F,所以兩種情況下B物體受到地面對(duì)它的摩擦力均為F,故B正確;
C、甲圖中以A為研究對(duì)象,A做勻速直線運(yùn)動(dòng),在水平方向受拉力F和B對(duì)它的摩擦力作用,且f=F,故C正確;
D、乙圖中,AB同時(shí)向前做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以AB之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),A不受摩擦力的作用,故D正確.
故選:BCD.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了摩擦力大小的判定,將甲乙兩圖相互對(duì)比,關(guān)鍵是能夠?qū)φw和部分進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡力的知識(shí)進(jìn)行判斷,對(duì)學(xué)生來說應(yīng)屬于難題.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的 | |
B. | 輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來增大摩擦的 | |
C. | 剎車時(shí)用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的 | |
D. | 軸承內(nèi)滾珠是通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓力減半,壓強(qiáng)減半 | B. | 壓力不變,壓強(qiáng)減半 | ||
C. | 壓力不變,壓強(qiáng)不變 | D. | 壓力減少,壓強(qiáng)不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若先閉合S1,再閉合S2,電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大 | |
B. | 若電壓表和電流表的位置對(duì)調(diào),閉合S1、S2后,則兩表都被燒杯 | |
C. | 若燈L1被短路,閉合S1、S2后,則燈L1不亮,燈L2亮,電流表?yè)p壞 | |
D. | 只閉合S1時(shí),兩只燈泡是串聯(lián)的 |
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