A. | 我們說話時聲帶在振動 | |
B. | 我們不能夠直接聽到超聲波 | |
C. | 物體振動得越快,產(chǎn)生聲音的響度越大 | |
D. | 中高考期間考場周圍禁止鳴笛,是在聲源處控制噪聲 |
分析 (1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,人的聽覺范圍20Hz---20000Hz.
(2)聲音三個特性:音調(diào)、響度和音色.音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān);響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān);音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).
(3)防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治.
解答 解:A、一切發(fā)生的物體都在振動,故A正確;
B、超聲波、次聲波都不在人的聽覺范圍內(nèi),故B正確;
C、物體振動得越快,產(chǎn)生聲音的音調(diào)越高,故C錯誤;
D、中考期間禁止鳴笛,是在聲源處控制噪聲,故D正確;
故選C.
點評 本題是一道綜合了多個知識點的題目,做題時要對照相關(guān)的物理知識,仔細分析每一種情況的對錯.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 空調(diào)器 | B. | 電飯煲 | C. | 電視機 | D. | 收音機 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的 | |
B. | “北斗”導(dǎo)航是利用超聲波進行定位和導(dǎo)航的 | |
C. | 能量是守恒的,所以不會發(fā)生能源危機 | |
D. | 太陽能、風能和水能都是可再生能源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變大 | B. | 電壓表示數(shù)變大 | ||
C. | 電壓表和電流表示數(shù)的比值變小 | D. | 電壓表和電流表的示數(shù)都變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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